Tecnologia na educação : contribuição do design para implementação do metaverso

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Tipo
Dissertação
Data de publicação
2023-12-11
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Lopes, Taila Nivea Costa
Orientador
Bueno, Marcelo Martins
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Membros da banca
Duarte, Marcos Nepomuceno
Boto, Carlota Josefina Malta Cardozo dos Reis
Programa
Educação, Arte e História da Cultura
Resumo
Esta pesquisa, inserida no Programa de Stricto Sensu interdisciplinar em Educação, Arte e História da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie, reveste-se de grande importância por ressignificar o conceito de Design, realçar sua história e sua contribuição na implementação do Metaverso. A partir desta proposta e da sociedade cada vez mais digitalizada, percebeu-se a necessidade de uma área convergente da tecnologia e da arte. Com essa perspectiva e após a investigação contida na pesquisa, tornou-se inequívoca a consideração de que o Design é esta área que converge a tecnologia e a arte, pois, no Metaverso o conhecimento do designer resulta na materialização dessa união, percebido pelo usuário quando na sua imersão faz uso de biossensores vestíveis, aparatos tecnológicos de acesso que lhe permite experiências enriquecedoras em razão dos inúmeros recursos visuais, desenvolvidos propriamente para esse ambiente virtual.
Descrição
Palavras-chave
realidade virtual , metaverso , design , tecnologia , arte
Assuntos Scopus
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