Ciências da Religião - Dissertação - CEFT Higienópolis

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A bioética e os evangélicos no Brasil: uma visão a partir da mídia evangélica
Pinto, Tácito Lívio Maranhão (2008-06-26)
Religião
A dissertação analisa a cosmovisão dos evangélicos, no que diz respeito à Bioética, a partir de alguns de seus principais periódicos. A reflexão sobre o tema no Brasil é feita em quase a sua totalidade pelos católicos. Há pouca reflexão sobre o tema por parte dos Evangélicos. Tal fato deve-se à complexidade do tema, à história da inserção deste grupo no Brasil e à sua atual configuração. O objetivo do trabalho é verificar como os temas das escolhas éticas relativas à vida repercutem no ambiente evangélico e diagnosticar as suas reações (ação e omissão) segundo a sua própria mídia. Buscando a incidência, importância e destaque dado ao tema na mídia evangélica escrita, são propostas hipóteses que justifiquem os posicionamentos adotados por este grupo. Foi proposto um corte temporal: de janeiro de 2005 a julho de 2007, período em que a mídia geral deu grande destaque aos temas da Bioética. Os periódicos selecionados para a pesquisa representam os três segmentos principais dos evangélicos no país: protestantismo de missão por meio do jornal O Brasil Presbiteriano, da Igreja Presbiteriana do Brasil; o Pentecostalismo jornal Mensageiro da Paz, das Assembléias de Deus e o neopentecostalismo Folha Universal, da Igreja Universal do Reino de Deus.
Capelania hospitalar evangélica e o sagrado: um meio de reelaboração do sofrimento
Souza, Ismael Paula de (2006-12-15)
Religião
A presente dissertação discorre sobre uma análise do papel do sagrado na reelaboração do sofrimento, por meio da capelania evangélica hospitalar. Para tal, apresenta uma visão histórica do trabalho da Capelania e, em geral, da Capelania Evangélica Hospitalar de Limeira, SP, local onde foi realizada a pesquisa de campo. Apresenta, também, uma visão conceitual e relacional do sagrado e do simbolismo religioso com sua linguagem e sua legitimação social. Analisa e conceitua a questão da reelaboração do sofrimento por meio da força do sagrado, como instrumento de cura, estabelecendo a relação e a união entre medicina, religião e saúde. Finalmente, por meio de pesquisa de campo, comprova a eficácia do sagrado e da capelania evangélica hospitalar como meio de auxílio ao doente na reelaboração do seu sofrimento e da sua vida. Conclui que, quanto mais o doente dá importância e intensifica sua devoção religiosa, mais rápido se recupera e encontra o sentido do sofrimento e da vida.
A contribuição de João Amós Comenius para a educação infantil
Arruda, Gracione Maia Pereira da Costa (2007-12-12)
Religião
João Amos Comenius foi o maior educador e pedagogo do século XVII e um dos maiores da história de nosso tempo. Considerava a pedagogia como uma conjunção de idéias religiosas e idéias realistas. A parte religiosa se refere aos fins da educação e a realista aos meios. Os fins da Educação constituem-se em: a salvação e a felicidade eterna com Deus. Esta pesquisa visa apresentar Comenius, no sentido de determinar um ponto de partida à Educação da Humanidade - a Infância que em seu ponto de vista condensa toda a potencialidade para aprender com os critérios de graduação: ordem, métodos, racionalidade os quais contribuem para o processo do amadurecimento infantil. Em Comenius, o ensino/aprendizagem torna-se fácil e eficaz porque ele fundamenta-se no método que é regido pela ordem, pela uniformidade dos métodos, pela sincronização dos tempos e pela graduação das etapas escolares que possibilitarão os objetivos serem alcançados. Cabe ao educador instruir a juventude através de experiência de vida, com base nas diversas fases e graus da experiência escolar, partindo da harmonia das coisas e as sua relação com o todo, com simplicidade, espontaneidade e ensinando o Tudo a Todos. A educação, a partir do pensamento comeniano, implica em uma articulação entre a educação familiar e a educação escolar e que entre as duas instituições se estabeleça uma aliança que as una e as envolva com atribuições diferenciadas no que se apresenta para o mundo infantil.
As contribuições do Rev. Wilson de Souza Lopes na construção de um tecido social em Ribeirão Preto 1981-1991
Santos, Silas Daniel dos (2007-09-04)
Religião
Este trabalho investiga as práticas pastorais do Rev. Wilson de Souza Lopes, ministro da Igreja Presbiteriana do Brasil, no que se refere à religião e à ação social, buscando entender a importância destas ações na construção de um tecido social na cidade de Ribeirão Preto, interior de São Paulo nos anos de 1981-1991. O tecido social que se formou durante o pastorado do Rev. Wilson constituiu as bases para a construção do Lar das Crianças e Creche Vinde Meninos e a reforma do Lar dos Velhos que atenderam as necessidades da população empobrecida. O Rev. Wilson foi ao encontro daqueles que necessitavam de carinho, acolhimento e amor. Esta população criou identidade grupal e aprendeu o sentido de pertencimento. Esses elementos constitutivos são o tecido social da cidadania, que permite ao indivíduo encontrar o sentido de sua existência.
Cuidando da dignidade e da identidade do cuidador: uma proposta pragmática
Santiago, Rosemeire (2008-01-22)
Religião
No decorrer da história, muitos acontecimentos levaram a desumanização a fazer parte do cotidiano, contagiando, envolvendo famílias e pessoas indiscriminadamente, destruindo egos, dizimando relacionamentos. Criou-se a necessidade de olhares diferentes, olhares que trouxessem alento e esperança. Com isso, começaram a surgir as primeiras organizações chamadas filantrópicas, hoje conhecidas como Organizações Não Governamentais ou Organizações do Terceiro Setor. Quanto mais essa área crescia, tanto maior era o número de voluntários que se abdicavam em prol de seu próximo. Entretanto, esses voluntários, em seu papel de cuidadores, não eram cuidados. Armazenavam dores e desamores, sonhos destruídos e vidas repartidas, pois trabalham com gente, que há muito esqueceu o significado da palavra esperança. Portanto, a dissertação analisa esses cuidadores que começaram a ter a sua identidade perdida, demonstrando - nos atendimentos - a impressão de que precisavam ser lembrados e cuidados. A pesquisa busca criar um embasamento para uma profunda reflexão sobre a necessidade da conscientização, de treinamento e de reconhecimento do outro e do eu , bem como da importância do trabalho de grupo. O cuidador ajuda às pessoas a colocarem em ordem seu caos emocional e vivencial, mas é preciso que seja também ouvido e abraçado. É necessário um resgate de sua dignidade e identidade para promover eco no coração do outro.
O empréstimo a juros em João Calvino
Souza, Mauricio de Castro e (2006-12-05)
Religião
A prática do empréstimo a juros sempre esteve presente na vida das pessoas, visto que a Bíblia, o Código de Hamurabi e o Direito Romano já tratavam do assunto. O empréstimo a juros na Idade Média foi importante para promover o desenvolvimento, sendo utilizado no comércio, nas viagens marítimas, e até mesmo nas épocas das Cruzadas. A Igreja Cristã, ao mesmo tempo em que condenava a prática da usura, isto é, empréstimo a juros, por muitas vezes não só autorizou mas, também, usufruiu de ganhos adquiridos com juros. Calvino, apesar de contrário à prática do empréstimo a juros, mas por perceber que seria impossível aboli-lo, manifestou-se de certa forma favorável à temática em questão. Todavia, separou o empréstimo de consumo, do empréstimo de produção, o qual foi utilizado para promover o desenvolvimento. No entender de Calvino, o empréstimo de produção era justo, pois, o que empresta nesta linha de ganho, pretende ganhar outro tanto superior o valor emprestado. Mas, consciente que os juros afetam diretamente o custo de vida, e os menos favorecidos financeiramente serão os mais afligidos, restringe e sistematiza o empréstimo a juros, com a dupla finalidade: 1) que as nossas atitudes glorifiquem a Deus; 2) que devem beneficiar a comunidade em que vivemos.
O ensino religioso no sistema público de ensino: uma proposta para a formação do profissional docente
Silva, Ailton Trindade da (2008-08-11)
Religião
O escopo desta dissertação é refletir sobre a formação do professor de ensino religioso dentro de uma licenciatura plena, com vistas a uma formação qualitativa abrangente, isto é, capaz de suprir habilmente as vertentes do ensino religioso laico e também do ensino religioso confessional, ao visar a ocupação de ambos os espaços. Para tanto, apontamos sugestões diferenciadas na epistemologia, enquanto Ciência da Religião, no que se refere ao papel da Teologia, enfocando a quebra de paradigmas do uso da Bíblia Sagrada como um dos materiais didáticos na prática docente. Discute-se esse novo caminho a partir das experiências pessoais de docentes dessa referida área do saber, e da perspectiva de múltiplos olhares, que se posicionam contra ou a favor do Ensino Religioso no sistema público de ensino. Nesse ensejo, desenvolve-se uma pesquisa de campo de caráter exploratório, fundamentada em questionários aplicados a 35 professores de ensino religioso do sistema estadual de ensino em Uberlândia/MG e visa-se conhecer a realidade da prática pedagógica no seu ambiente escolar. Visando conhecer a multiplicidade de opiniões, a favor ou contra o ensino religioso nas escolas públicas fez-se uma pesquisa virtual, no site: www.educacaopublica.ri.gov.br/discutindo/discutindo.asp?cod_per=25 cujas amostras são pertinentes ao objetivo da pesquisa. A estrutura do trabalho ficou assim sistematizada com os seguintes eixos: introdução; desvelando o campo de atuação docente do ensino religioso: pesquisa; o ensino religioso nas escolas públicas uma questão polêmica; refletindo sobre a formação de professores para o ensino básico. Por todo o trabalho percebe-se a insistência de construção de um profissional qualificado, bem preparado, apto para atender as reais necessidades do seu campo de ação, na construção de um novo homem, moldado pelos valores nobres da alma. O texto conclui enunciando sugestões que poderão ser usadas numa possível formação de docente nos cursos de licenciatura do ensino religioso.
Erasmo Braga e os valores protestantes na educação brasileira
Massotti, Roseli de Almeida (2007-08-30)
Religião
A pesquisa versa sobre a contribuição do educador Erasmo de Carvalho Braga ao ensino brasileiro no século XX. Tendo vivido no período de 1877 a 1932 e atuado de forma notória na educação brasileira, Erasmo Braga apresentou pressupostos teóricos que podem ainda ser resgatados nos dias atuais. Este trabalho visa entender o contexto de surgimento desses pressupostos e suas aplicações, bem como em resgatá-los e apontá-los como fértil apoio aos educadores atuais. Primeiramente, este estudo analisa a vida e a obra de Erasmo Braga para, então, enfatizar questões relacionadas aos educadores e à educação brasileira da época. Por fim, avalia a importância dos valores protestantes como identidade formativa dos educandos, segundo Erasmo Braga. Vale destacar que a pesquisa procede à análise da Série Braga, material didático elaborado para ser utilizado com o educando, composto de textos para leituras interdisciplinares. Dessa forma, com este instrumental pretende-se buscar o entendimento e reflexão acerca da relevância atual dos ensinamentos e pensamentos de Erasmo Braga quanto às ações de ordem moral, de valores éticos e da qualidade educacional do ensino contemporâneo.
Ética do povo e ética política: Nicolau Maquiavel, João Calvino e a contemporaneidade
Silva, José Roberto da (2007-12-17)
Religião
The proposal of our research is to contemplate about the distinctions of "concept ethical" in the deprived life and political existent between Maquiavel and Calvino. Although both have lived in the same historical period and have been formed with the own Humanism of the time, we detached a distinction between Maquiavel and Calvino found substantially, kept the relationships, between the natural law and the contractual law. Some political changes affected Rome and Florence where Maquiavel was born, and they contributed in your perspective ethics-politics. There are doubts if purposed guides the Prince or the people, so that this understood how the model of overbearing principality worked. Maquiavel composed your political perspective for the discard of the ideal of the Christian ethics, to assume a secularized ideal. Your purpose was the conservation of the State. Already, the effervescences religious, theological and politics composed the scenery of the Reformer. For Calvino, the relationship ethics-politics is understood inside of the subject of the Christian mercy. Then, your fight against the ones that disturbed the kingdom of France and your thought of the King s nobleman occupation, that it should reign by the sacred texts. By virtue of an influence Maquiaveliana in Brazilian reality, is wanted to dialogue with the two thinkers, verifying the dominance form for them proposals, and to discuss as these approaches feels in the Brazilian political field.
Guerra justa: uma análise teórica a partir do pensamento de João Calvino
Andrade, Daniel Justiniano (2008-06-25)
Religião
This research approaches the justification of the war starting from the point of view of the reformer John Calvin. Is the war fair or sacrilegious, divine or diabolical? Are the safety and the social justice, the individual freedom, the democracy, the equality, the social well-being guaranteed or done annihilate by the war? Does the thought of Calvin possess rational bases of what they justify the war and do they disqualify the religious fanaticism at the same time? Or will it be that his reasons for the war lead unavoidably to the unfaithful conversion for the fire and for the sword? Does it converge or diverge of the classic of the political science? Is it possible to find now in the countries heirs of the Calvino´s politics any likeness the essence of his thought? This research intends to answer these subjects. The starting point is the consideration of the narrow relationship among the several aspects of Calvino´s political theory and of these with certain details of his theology. The justifications of Calvin for the war, link with the authority reputed to the Bible and the history by him, the sovereignty and the providence of God, the existence of natural laws, the depravity of the mankind, the divine institution of the authorities and his duties and the legitimacy of the death penalty.
A Igreja Presbiteriana Conservadora do Brasil: uma questão doutrinária
Costa, Flávio Antônio Alves da (2007-06-19)
Religião
A implantação do Protestantismo, particularmente do Presbiterianismo, em nossa Pátria foi iniciada pelo missionário Rev. Ashbel Green Simonton no ano de 1859. No quadro existente do século XIX, ainda que o Catolicismo romano estivesse desorganizado e quase na condição de abandono na Sé Romana, mesmo assim era a maior força religiosa. O Presbiterianismo de missão passa a ser um contraponto de opção para os patrícios. A trajetória do Presbiterianismo, no seu longo processo de implantação, desenvolvimento e estruturação, é marcada por sucessos e rupturas internas. Em 1888, o Presbiterianismo torna-se autônomo administrativamente, dando origem a Igreja Presbiteriana do Brasil. Contudo, o Presbiterianismo não se mantém como um movimento protestante homogêneo. Em 1903, ocorre o primeiro cisma e assim surge, no cenário nacional brasileiro, a Igreja Presbiteriana Independente do Brasil. Passados alguns anos, mais precisamente trinta e sete anos, é deflagrado um debate teológico dentro daquela igreja. Os debates representam as tendências e as correntes já existentes ali. O elemento que desencadeia a ruptura é a chamada doutrina das Penas Eternas . Além da pedra de toque apresentada acima, a presente dissertação apresentará outros aspectos que indiretamente contribuíram para a organização da Igreja Presbiteriana Conservadora do Brasil; e como esta Igreja se consolidou no cenário do Protestantismo nacional.
A imagem do impossível: análise de um fenômeno religioso em Cássia - MG
Navarro, André Renato de Barros (2008-02-21)
Religião
The present work aims to comprehend, based on Santa Rita de Cássia s life and trajectory, how the modern women identity has been built and socially appropriated by the medieval religion. During Santa Rita de Cassia s life, her body and desires never belonged to her since she wished to be a nun but her parents obliged her to get married. Once married, she subjected to her husband because of her children. As a widow, she preferred to see her own children dead than see them seek revenge. She committed herself to a religious life demonstrating clearly that, tormented by flesh desire, needed to fight against the devil that presented himself as a desired man. The desire of her existence was denied by her parents, her husband, her family and in the Coventry, where her toughest struggle happened, her search to become a acceptable woman for God. This research is committed to understanding a phenomenon that happens in the countryside of Minas Gerais in a city called Cassia. In this city there are people devoted to the saint, mostly females, and all of them live a life that is a sequence of facts related to the history of Santa Rita de Cassia: a life of acceptance and subjection to the fatality of the Holy. Their main reason of existence is the belief and the miracles, elements that facilitate both the acceptance and the subjection of the life they have.
A importância do profissional "Capelão": força vital na consolidação do Exército Brasileiro
Crivelari, Ubiratan Nelson (2009-02-10)
Religião
This work aims to investigate the military chaplain s work in the Brazilian Army. This ministry has been seen since the Portuguese arrival to Brazil and as the time pass it ripens and became a well developed structure. It is obvious that it has a conspicuous work in the men s hands who have the interest in giving spiritual and emotional support to the militaries as well as to their families. The religious work has a vital importance in military life since the soldier will have the chance to have a more balanced life. We can also realize through this work that besides the job carried out by the Catholic Roman Church, a great job has been done by the Evangelical chaplains. According to the statistics, the number of evangelical soldiers has been growing in an outstanding way. This research is based on parts of interviews with two Brazilian Army chaplains, a priest and a pastor who will mention the gigantic work done in this Army. The chaplain is vital in the consolidation of Brazilian Army.
A influência da reforma Luterana no processo de formação do estado-nação alemão
Bertolla, Mariana Pimenta (2009-02-17)
Religião
A dissertação analisa a influência política da Igreja no Estado, tema polêmico com raízes de grande profundidade na história, principalmente no período de formação dos Estados, quando a Igreja possuía muitas riquezas e poder e dominava a instrução, influenciando a base política e infiltrando as autoridades seculares. A partir dessa realidade, o objetivo desse estudo é fornecer uma visão, de uma forma geral, de como a Reforma Protestante influenciou a política, especificamente na Alemanha e em seu processo tardio de unificação. Procura-se compreender como a cisão da Igreja, a partir da Reforma Protestante, gerou conseqüências no mundo político. Para analisar o papel do protestantismo na formação do Estado-nação alemão, analisa-se um histórico da Igreja Católica, mostrando a sua evolução e como, no período medieval, se tornou uma instituição independente e autônoma, possuidora de diversas terras, riquezas e do monopólio do conhecimento. Uma instituição capaz de exercer grande influência política e social, tanto no povo como nas autoridades seculares. A pesquisa se organiza a partir do seguinte problema central: há, de fato, uma real influência do protestantismo na formação do Estado-nação alemão? Com base em argumentos históricos e teológicos, a hipótese sugerida é que o protestantismo exerceu influência na formação do pensamento político moderno, mais especificamente na própria formação do conceito de Estado-nação alemão, a partir de constatações como: o real poder exercido pela Igreja Católica no governo dos territórios europeus, influência esta que se estendeu ao luteranismo na cisão do cristianismo, principalmente quando este foi utilizado por príncipes que buscavam autonomia regional, o que levou ao fortalecimento da segregação interna dos territórios que viriam a constituir a Alemanha.
A presença feminina nas práticas sociais desenvolvidas por grupos religiosos no Bairro de Higienópolis
Brito, Belkis Wey Berti (2007-12-19)
Religião
A partir de considerações sobre a representatividade do papel desempenhado pelas mulheres nas práticas sociais, especialmente como integrantes de grupos religiosos, este estudo foi desenvolvido com o objetivo de identificar, no bairro de Higienópolis, São Paulo a atuação desses grupos, buscando compreender o significado atribuído por mulheres que neles atuam. Procedeu-se à fundamentação teórica, aproximando-se da sociologia, e à descrição de fatos históricos relacionados à participação da mulher na sociedade e seus movimentos de resistência. Foram identificados os grupos religiosos presentes no bairro de Higienópolis católicos, judeus e protestantes que nele se introduziram em épocas diferentes, cada qual com suas características históricas e religiosas. O significado que as mulheres vinculadas a esses grupos, e que constituem a quase totalidade de seus membros, atribuem às práticas sociais que desenvolvem, denotam uma percepção assistencialista e pouco comprometida com transformações da realidade. Este estudo conclui indicando a necessidade de se instituir medidas educativas, visando ao maior envolvimento da sociedade em atividades sociais mais conseqüentes e transformadoras.

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Navegando Ciências da Religião - Dissertação - CEFT Higienópolis por Orientador "Liberal, Márcia Mello Costa de"

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