O presente trabalho de conclusão de curso apresenta uma proposta curricular de ensino para
estudantes em homeschooling e para alunos frequentadores de escolas charter no turno inverso
ao da educação formal. Com o objetivo de se tornar uma cartilha orientadora pedagógica
propositiva aos coordenadores e orientadores pedagógicos de escolas charter, bem como para
os pais ou familiares que serão tutores de estudo de crianças e adolescentes em homeschooling.
Baseada numa apanhado teórico libertário e confessional Espírita, transcorre objetivos
pretendidos como os de formar estudantes mais criativos, empreendedores e que aprendam a
aprender. Com a metodologia de uma moral caridosa e amorosa visando o desenvolvimento e
independência financeira e de ideias. Os autores escolhidos para influenciar a escolha curricular
se afinam quanto aos meios e fins da organização elaborada para novas formas de ensinar e
aprender.
