A casa de la abuela cuentacuentos
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Tipo
Dissertação
Data de publicação
2022-08-11
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Ferreira, Mariana Montag
Orientador
Lima, Ana Gabriela Godinho
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Membros da banca
Zein, Ruth Verde
Muxí, Zaida
Muxí, Zaida
Programa
Arquitetura e Urbanismo
Resumo
Este trabalho documenta e analisa, sob a perspectiva da reflexão acadêmica, o processo colaborativo de concepção do projeto da Casa de Abuela Cuentacuentos, localizada no vilarejo de Escobilla, México, Oaxaca. Ao lado de Maria Luísa Rivera Grijalva,
Abuela Cuentacuentos, Xiuhmixtlicoatl - seu nome da língua Nahuátl - foi desenvolvido um espaço arquitetônico, que será sua Casa, e que incluirá as formas e materiais utilizados pelos povos originários em seus processos de construção, e gerando um espaço para a recuperação do patrimônio Totonaca. A pesquisa é estruturada por 3 partes, cada uma delas tece uma interlocução distinta em cada parte. A linguagem utilizada resulta de um estudo da forma adequada de comunicar cada tipo de
conhecimento. A pesquisa tem como objetivo fazer uma reflexão sobre como o processo de concepção da arquitetura pode ser um processo colaborativo. O trabalho se iniciou como uma investigação de campo, realizado entre os meses de dezembro de 2020 a maio de 2021 no México. Como metodologia foi adotada a metodologia clínica, consistindo em quatro fases. A primeira fase implica que a pesquisadora assuma o papel de uma aprendiz, na tentativa de entender a situação que está sendo pesquisada. A segunda fase desenvolve a documentação, que consiste em um mapeamento do tecido dos fenômenos:
os símbolos, os significados, os rituais, as rotinas, o folclore e a história. A terceira fase visa identificar os temas chave e as interpretações da situação. A quarta etapa da pesquisa corresponde em testar a validade do conhecimento produzido. Nesta pesquisa, a quarta etapa, o teste de validade do processo, se dá através da ação projetual. A pesquisa resultou no desenvolvimento do projeto executivo e o financiamento, processo que antecede e se prepara para a construção. Como validação do processo, María Luisa, Abuela Cuentacuentos, além de participar do processo projetual, fez o convite para
continuar a colaboração em uma ação em que estão se reunindo Abuelos e Abuelas na região de norte do Estado
de Chiapas, México. A pesquisa conclui que as formas de colaborar estão ligadas ao modo como os diferentes conhecimentos interagem por meio das relações que se estabelecem entre as participantes do projeto. A arquitetura é vista como ponte para aprendizagem direta com as comunidades as quais ela serve, que no caso, é a fonte do conhecimento sobre colaboração.
Descrição
Palavras-chave
projeto de arquitetura , processo colaborativo , conhecimentos indígenas , auto-construção