O valor probatório das declarações da vítima no crime de estupro: reflexões a respeito do procedimento penal sob a ótica da cultura do estupro e um cenário de violência institucional
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Tipo
TCC
Data de publicação
2022-06
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Fernandes, Clara Duarte
Orientador
Knippel, Edson Luz
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Membros da banca
Programa
Resumo
Os preceitos nos quais a sociedade se estruturou ao subjugar a mulher, colocando-a
em uma posição de inferioridade em face à do homem e, consequentemente, anuindo
que este se sinta no direito de invalidar as vontades femininas alheias por considerar
aceitável agir dessa determinada maneira e por, raramente, sofrer qualquer forma de
repreensão por seus atos, constituem a denominada cultura do estupro. A referida
monografia possuiu como escopo entender as razões que ocasionam o silenciamento
de incontáveis vítimas e a forma que essa cultura impacta as decisões do Poder
Judiciário ao se analisar o conteúdo probatório produzido, configurando, desse modo,
o fenômeno da violência institucional. Para ser viável a elaboração de ações
afirmativas, como a implementação de aulas de educação sexual nas escolas,
sugestões de métodos alternativos para valorar as declarações das vítimas e a
proposta de mudança legislativa, isto é, um juízo colegiado capacitado para julgar o
referido crime, fez-se necessário realizar, além de uma pesquisa bibliográfica, uma
pesquisa de campo, valendo-se de entrevistas realizadas a partir do método
qualitativo, com o intuito de observar os anseios sociais no que concerne aos métodos
preventivos e repressivos para combater a cultura do estupro e a violência
institucional.
The precepts that society has organized itself consists in subjugating the women by putting her in an inferior position compared to men. Therefore, they think they have the right to invalidate women`s willing considering that their criminal conduct can be relieved and, rarely, be punished. It can be called “the rape culture”. This monography has the scope to study the reasons for the silence of uncountable victims and the way this culture impacts the Judiciary System decisions, phenomenon when analyzing criminal evidence, causing the institutional violence. To enable the elaboration of affirmative actions, like the implementation of sexual education at schools, alternative method suggestions to analyze the victim’s statements and legislative proposal, for example, a panel of capable judges to appreciate the referred crime, it was needed to accomplish more than biographic research, but field research, using interviews by the qualitative method, to study the social needs in what is related to preventive and repressive methods to fight against the rape culture and institutional violence.
The precepts that society has organized itself consists in subjugating the women by putting her in an inferior position compared to men. Therefore, they think they have the right to invalidate women`s willing considering that their criminal conduct can be relieved and, rarely, be punished. It can be called “the rape culture”. This monography has the scope to study the reasons for the silence of uncountable victims and the way this culture impacts the Judiciary System decisions, phenomenon when analyzing criminal evidence, causing the institutional violence. To enable the elaboration of affirmative actions, like the implementation of sexual education at schools, alternative method suggestions to analyze the victim’s statements and legislative proposal, for example, a panel of capable judges to appreciate the referred crime, it was needed to accomplish more than biographic research, but field research, using interviews by the qualitative method, to study the social needs in what is related to preventive and repressive methods to fight against the rape culture and institutional violence.
Descrição
Trabalho indicado pela banca examinadora ao Prêmio TCC
Palavras-chave
crimes sexuais , cultura do estupro , violência institucional , ações afirmativas , sexual crimes , rape culture , institucional violence , affirmative action