O espaço educacional público paulista: cronologia, pedagogias e contemporaneidade

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dc.contributor.advisorCorrêa, Paulo
dc.contributor.authorPassador, Rafael Afonso
dc.date.accessioned2021-05-28T19:45:16Z
dc.date.available2021-05-28T19:45:16Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractO presente trabalho se propõe a realizar uma série de análises quanto ao espaço educacional público no estado de São Paulo. A primeira abordagem é a histórica onde se apresenta, cronologica mente, as diversas fases e etapas do desenvolvimento da escola públi ca paulista durante o século XX. São apresentados tanto o contexto his tórico quanto os projetos que ilustram cada momento específico desse recorte temporal. O trabalho traz em seguida, de maneira sintética, algumas das prin cipais ideias vindas do campo da pedagogia de autores como Anísio Teixeira, John Dewey, Vygotsky e José Pacheco. A busca por referenciais mais contemporâneos, se deu nos dois capítu los seguintes. Enquanto o terceiro capítulo realiza um paralelo entre os projetos da Escola Parque e do CEU (Centro Educacional Unificado), o quarto traz três estudos de caso de projetos escolares públicos con temporâneos, analisados através de categorias análise, visando uma comparação entres as propostas. A pesquisa acabou por fundamentar uma proposta arquitetônica desen volvida paralelamente em Atividade 2, que acabou por incorporar uma série de elementos das diversas referências projetuais aqui dispostaspt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28080
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziept_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectespaço educacional públicopt_BR
dc.subjectetapas do desenvolvimento da escolapt_BR
dc.subjectAnísio Teixeirapt_BR
dc.subjectJohn Deweypt_BR
dc.subjectVygotskypt_BR
dc.subjectJosé Pachecopt_BR
dc.subjectprojeto da escola Parque e do CEU (centro educacional unificado)pt_BR
dc.titleO espaço educacional público paulista: cronologia, pedagogias e contemporaneidadept_BR
dc.typeTCCpt_BR
local.publisher.departmentFaculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)pt_BR
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