Arquitetura como condicionante de arte e cultura: complexo educacional e interdisciplinar de artes

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Tipo
TCC
Data de publicação
2019
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Kovacs, Thalita
Orientador
Esher, Lauresto Couto
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Programa
Resumo
Esta monografia tem o intuito de estudar o conceito de Cultura num parâmetro cronológico mundial a partir de alguns antropólogos e sociólogos que tratam do tema e relaciona-los com o ensino e a educação no país. Pesquisar como a educação age como difusora de cultura e amplia horizontes da vida humana principalmente na infância e juventude. Feitas estas questões teóricas iniciam-se as análises arquitetônicas e urbanísticas direcionadas ao projeto proposto. Análises de território e estudos de caso que contam um pouco em forma de memorial as investigações feitas e as decisões tomadas. Por fim como resultado de toda a pesquisa vem o projeto em si trabalhado paralelamente aos estudos teóricos
This monograph aims to study the concept of Culture in a global chronological parameter from some anthropologists and sociologists who deal with the theme and then relate them with education in the country. To search how education acts as a diffuser of culture and broadens horizons of human life mainly in childhood and youth. Once these theoretical questions have been taken, the architectural and urban planning analyzes are started with the proposed project. Territory analyzes and case studies that tell a little in the form of a memorial the investigations made and the decisions taken. Finally as a result of all the research comes the project itself worked parallel to the theoretical studies
Descrição
Palavras-chave
cultura , análises arquitetônicas , educação
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