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dc.contributor.advisorBruna, Gilda Collet
dc.contributor.authorNeumann, Helena Rodi
dc.date.accessioned2017-09-19T14:54:14Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:15:33Z
dc.date.available2020-05-28T18:15:33Z
dc.date.issued2017-08-01
dc.identifier.citationNEUMANN, Helena Rodi. Projeto acústico para transtornos sensoriais. 2017. 462 f. Tese( Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo .
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/25872
dc.description.abstractA proposta desta tese é comprovar que é possível qualificar um espaço através de projetos acústicos considerando as necessidades específicas dos usuários com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Propõem-se primeiramente descrever como se dá a percepção do espaço pelo Homem, e qual a influência do som neste mecanismo. Em seguida, explica-se a razão da escolha do TEA como amostragem, e apresenta-se como se manifestam os transtornos sensoriais relacionados ao som. São aplicados questionários com responsáveis pelas crianças com TEA afim de relacionar os sons do cotidiano que são mais irritantes ou atraentes. Segue-se com explicações teóricas sobre acústica de salas voltadas para o ambiente escolar, e apresenta-se tabelas das características acústicas de materiais tradicionais, para acústica e dispositivos especiais. Como estudo de caso foram escolhidas quatro salas, três no Colégio Paulicéia e uma no Laboratório TEA-Mack, ambos na cidade de São Paulo, no Brasil. O desempenho acústico destas salas foi simulado no software Audioborn, para a verificação da ocorrência de distorções sonoras e medições de tempo de reverberação (TR). Para defender a tese apresenta-se por fim os projetos para qualificar as salas estudadas, soluções gerais e específicas considerando a forma de utilização, além de uma tabela com diretrizes gerais de como projetar para pessoas com TEA.
dc.description.abstractThe thesis purpose is to prove that it is possible to qualify a space through acoustic projects considering the specific needs of users with Autism Spectrum Disorder (ASD). It is firstly proposed to describe how the space perception by Man occurs, and what is the sound influence in this mechanism. Next, the reason for the choice of ASD as sampling is explained, and it is presented how sound-related sensory disorders manifest themselves. Questionnaires are applied with those responsible for children with ASD in order to relate everyday sounds that are more irritating or attractive. Theoretical explanations on rooms acoustics geared towards the school environment follows, and tables with acoustic characteristics of different types of materials are presented (tradicional, for acoustics and special devices). As a case study, four rooms were chosen, three in the Paulicea College and one in the TEAMack Laboratory, both in the city of São Paulo, Brazil. The acoustic performance of these rooms was simulated in the Audioborn software, to verify the occurrence of sound distortions and reverberation time (RT) measurements. In order to defend the thesis, finally there are the projects to qualify the rooms studied, general and specific solutions considering the way of use, as well as a table with general guidelines on how to design for people with ASD.
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenzie
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectpercepção ambiental
dc.subjectdesempenho sonoro
dc.subjecttranstorno do espectro do autismo
dc.subjectprojeto acústico especial
dc.titleProjeto acústico para transtornos sensoriais
dc.typeTese
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::PROJETO DE ARQUITETUTA E URBANISMO::PLANEJAMENTO E PROJETO DO ESPACO URBANO
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::TECNOLOGIA DE ARQUITETURA E URBANISMO
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::TECNOLOGIA DE ARQUITETURA E URBANISMO::ADEQUACAO AMBIENTAL
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::PAISAGISMO
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO
dc.contributor.advisor-co1Schwartzman, José Salomão
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1470693655000888
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2128493899067688
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2224937664018718
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/14836/Helena%20Rodi%20Neumann.pdf.jpg
dc.keywordsenvironmental perception
dc.keywordssound performance
dc.keywordsautism spectrum disorder
dc.keywordsspecial acoustic project
local.contributor.board1Pisani, Maria Augusta Justi
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6763009040782062
local.contributor.board2Monteiro, Leonardo Marques
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4245881406584245
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFaculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)
local.publisher.initialsUPM
local.publisher.programArquitetura e Urbanismo
local.contributor.board3Silva, Luis Octavio Pereira Lopes de Faria e
local.contributor.board3Latteshttp://lattes.cnpq.br/1819856357349357


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