Educação ambiental, design e história em quadrinhos: conscientizar para as prioridades da política nacional de resíduos sólidos

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Tipo
Projeto de Pesquisa
Data de publicação
2016-04-01
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Silva, Eliana Zaroni Lindenberg
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Programa
Resumo
Partiu-se do pressuposto de que o trabalho prático com os resíduos sólidos recicláveis tem potencial educativo para desenvolver atividades artístico-culturais em moldes interdisciplinares que estimulem a sensibilização ambiental e cidadã de alunos, professores e comunidade em geral. Em vista disso, o presente estudo teve por objetivos: - Desenvolver e produzir uma história em quadrinhos no formato de livro sobre a reciclagem de resíduos sólidos, destinada a subsidiar a atuação do professor e propiciar conhecimentos aos alunos, professores e comunidade em geral sobre a importância e os benefícios da correta disposição dos resíduos recicláveis que pode promover a saúde da população e despertar para a sustentabilidade ambiental da cidade. - Proporcionar aos alunos e professores participantes do projeto, vivências de ensino e aprendizagem em arte-educação design, desenho, história em quadrinhos e educação ambiental , de modo a contribuir para a aquisição de valores e mudança de atitudes frente às possibilidades de aproveitar os resíduos sólidos recicláveis na perspectiva da Política Nacional de Resíduos Sólidos e Política Nacional de Educação Ambiental.
Descrição
Palavras-chave
história em quadrinhos , educação ambiental , sustentabilidade , resíduos sólidos
Assuntos Scopus
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