Ocupar, resistir e transformar: ações educacionais e políticas do movimento dos queixadas a partir da perspectiva de João Breno Pinto

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dc.contributor.advisorSouza Neto, João Clemente de
dc.contributor.authorSantos , Miriam Marcolino dos
dc.date.accessioned2022-10-05T14:48:33Z
dc.date.available2022-10-05T14:48:33Z
dc.date.issued2022-08-22
dc.description.abstractEsta pesquisa buscou promover um exercício de análise da trajetória de João Breno Pinto, ex-operário da Fábrica de Cimento Portland de Perus, bem como desvelar sua contribuição no processo de formação de um ambiente educador no bairro de Perus - com base em entrevistas coletadas nos anos de 1991, 1992 e 1996 no sindicato do Cimento, Cal e Gesso do Estado de São Paulo. Tratou-se de uma análise que considerou as ações de João Breno Pinto na condução da greve ocorrida em Perus entre os anos de 1962 e 1969. Os áudios examinados foram produzidos no desenvolvimento do projeto “Memórias de Perus”, realizado pelo Departamento de Patrimônio Histórico da Cidade de São Paulo. As análises ancoraram-se em literaturas acadêmico-científicas que se ocuparam nas décadas de 1980, 1990, 2000 e 2010 com o tema Fábrica de Cimento Portland de Perus. Foram teses e dissertações que favoreceram a apropriação dos conteúdos nelas aprofundados. Para proceder às análises dos documentos, formulou-se a seguinte questão: De que forma a trajetória de João Breno Pinto contribuiu para a formação de um ambiente educador no bairro de Perus? Partindo das contribuições teóricas de Paulo Freire e Miguel G. Arroyo, os áudios foram analisados em primeiro lugar, pela materialidade das falas de João Breno Pinto. Depois, a análise foi feita na perspectiva do interesse que motivou a realização dos registros, de sua autoria, considerando o cenário político de democratização que motivou o trabalho de memória desenvolvido. Na elaboração deste trabalho, considerou-se como referência territorial o bairro de Perus, como espaço físico que agrega a sede do Sindicato dos Aposentados de Perus.pt_BR
dc.description.sponsorshipCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nívelpt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.mackenzie.br/handle/10899/30656
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenzie
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectmovimento dos trabalhadores da fábrica de cimento portland de Peruspt_BR
dc.subjectJoão Breno Pintopt_BR
dc.subjectsindicatopt_BR
dc.subjectambiente educadorpt_BR
dc.subjectPeruspt_BR
dc.titleOcupar, resistir e transformar: ações educacionais e políticas do movimento dos queixadas a partir da perspectiva de João Breno Pintopt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
local.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3200985522734291pt_BR
local.contributor.advisorOrcidhttps://orcid.org/0000-0003-3348-8316pt_BR
local.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/9244228665879495pt_BR
local.contributor.board1Schwartz, Rosana Maria Pires Barbato
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8177502122038987pt_BR
local.contributor.board1Orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3734-0941pt_BR
local.contributor.board2Sandeville Junior , Euler
local.description.abstractenThis research sought to promote an analysis of the trajectory of João Breno Pinto, ex worker of the Portland Cement Factory of Perus, as well as to unveil his contribution in the process of formation of an educating environment in the neighborhood of Perus - based on interviews collected in 1991, 1992 and 1996 in the Cement, Lime and Gypsum Union of the State of São Paulo. This was an analysis that considered the actions of João Breno Pinto in conducting the strike that took place in Perus between the years 1962 and 1969. The audios examined were produced in the development of the project "Memories of Perus", carried out by the Historical Heritage Department of the City of São Paulo. The analyses were anchored in academic-scientific literature that dealt in the 1980s, 1990s, 2000s, and 2010s with the subject Fábrica de Cimento Portland de Perus. These were theses and dissertations that favored the appropriation of the contents studied in them. To analyze the documents, the following question was formulated: In what way did the trajectory of João Breno Pinto contribute to the formation of an educating environment in the neighborhood of Perus? Based on the theoretical contributions of Paulo Freire and Miguel G. Arroyo, the audios were analyzed first by the materiality of João Breno Pinto's speeches. Then, the analysis was done from the perspective of the interest that motivated the making of the records, of his authorship, considering the political scenario of democratization that motivated the memory work developed. In the elaboration of this work, we considered as territorial reference the neighborhood of Perus, as the physical space that aggregates the headquarters of the Sindicato dos Aposentados de Perus (Perus Pensioners Union).pt_BR
local.keywordsworkers' movement of the portland cement factory of Peruspt_BR
local.keywordsJoão Breno Pintopt_BR
local.keywordssyndicatept_BR
local.keywordseducating environmentpt_BR
local.keywordsPeruspt_BR
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)pt_BR
local.publisher.initialsUPM
local.publisher.programEducação, Arte e História da Culturapt_BR
local.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
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