dc.contributor.advisor	Mizukami, Maria da Graça Nicoletti	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/2121396261196481	por
dc.contributor.author	Gozzi, Marcelo Pupim	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/7472447555414098	por
dc.date.accessioned	2016-04-18T21:31:33Z
dc.date.accessioned	2020-05-28T18:11:14Z
dc.date.available	2008-06-06	pt_BR
dc.date.available	2020-05-28T18:11:14Z
dc.date.issued	2007-02-12	pt_BR
dc.description.abstract	Esse trabalho objetiva descrever e analisar o processo de construção de um projeto coletivo realizado por um grupo de participantes do curso de Governo Eletrônico desenvolvido pela Fundap, na modalidade a distância, mediado por computador e Internet. O grupo foi constituído na comunidade de aprendizagem do curso e desenvolveu seu trabalho num espaço dessa comunidade destinado a projetos práticos, denominado comunidade de prática. São apresentadas as fases de construção desse projeto, desde a constituição do grupo até a sua conclusão, com as respectivas ações que caracterizam cada uma dessas fases. Para análise do processo, foram consideradas as características da mediação pedagógica presentes nas ações dos participantes do grupo e as características da interface virtual da comunidade em que foi desenvolvido. Posteriormente, o processo de construção do projeto é comparado a um modelo de formação de uma comunidade presencial de professores, no sentido de complementar a identificação das características importantes da constituição da comunidade de prática pesquisada no âmbito virtual. Trata-se de um estudo descritivo analítico, de natureza qualitativa. Tem como fonte de dados todos os registros da comunidade de aprendizagem e de prática relativos às mensagens relevantes para descrever e analisar o processo de construção do projeto coletivo, postadas pelos participantes do grupo que desenvolveu esse projeto.	por
dc.format	application/pdf	por
dc.identifier.citation	GOZZI, Marcelo Pupim. A construção de um projeto coletivo em uma comunidade virtual de prática. 2007. 282 f. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2007.	por
dc.identifier.uri	http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/24909
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Presbiteriana Mackenzie	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.subject	comunidade virtual	por
dc.subject	processo	por
dc.subject	interface virtual	por
dc.subject	mediação pedagógica	por
dc.subject	educação a distância	por
dc.subject	virtual community	eng
dc.subject	process	eng
dc.subject	virtual interface	eng
dc.subject	pedagogic mediation	eng
dc.subject	e-learning	eng
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por
dc.thumbnail.url	http://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/9987/Marcelo%20Pupim%20Gozzi1.pdf.jpg	*
dc.thumbnail.url	http://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/9988/Marcelo%20Pupim%20Gozzi2.pdf.jpg	*
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dc.title	A construção de um projeto coletivo em uma comunidade virtual de prática	por
dc.type	Dissertação	por
local.contributor.board1	Masetto, Marcos Tarciso	pt_BR
local.contributor.board1Lattes	http://lattes.cnpq.br/0857037856114032	por
local.contributor.board2	Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues	pt_BR
local.contributor.board2Lattes	http://lattes.cnpq.br/3250195451890332	por
local.publisher.country	BR	por
local.publisher.department	Educação, Arte e História	por
local.publisher.initials	UPM	por
local.publisher.program	Educação, Arte e História da Cultura	por

A construção de um projeto coletivo em uma comunidade virtual de prática

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