Ensino superior no cárcere feminino paulista : avaliação crítica de políticas educacionais de reintegração social
dc.contributor.advisor | Avelino, Pedro Buck | |
dc.contributor.author | Belizário, Fernanda Rabello | |
dc.date.accessioned | 2023-04-12T14:12:18Z | |
dc.date.available | 2023-04-12T14:12:18Z | |
dc.date.issued | 2023-02-15 | |
dc.description.abstract | A pesquisa consiste na avaliação crítica de políticas educacionais de reintegração social em curso no cárcere feminino paulista e no estudo da promoção do ensino superior. Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre o cárcere feminino, destacando o imperialismo do machismo estrutural na inadequação da infraestrutura prisional, bem como na ampliação do número de mulheres em situação de cárcere, dando especial ênfase às respostas do poder público estadual paulista no que diz respeito as políticas de reintegração social por meio da educação. O problema central se sintetiza em “o ensino superior é uma política educacional de reintegração social eficiente no sentido de reduzir a reincidência?”. Trata-se de uma pesquisa empírica, de abordagem qualitativa e quantitativa. De forma causal, destaca-se a ineficiência de políticas educacionais centralizadas no ensino básico e em cursos livres profissionalizantes frente ao tráfico de drogas, caracterizado pela alta atratividade e rentabilidade. Em um cenário de interseccionalidade, as políticas usuais se mostram ineficientes, assim, aponta-se para os bons exemplos, como é o caso do projeto de reintegração por meio do ensino superior realizado pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Em seus capítulos, a pesquisa apresenta um retrato do cárcere feminino, abordando temas como o aumento do encarceramento e a guerra às drogas, bem como a situação da educação nas prisões dando ênfase à promoção do Ensino Superior, avaliando criticamente as políticas educacionais de reintegração social em curso em São Paulo. Ao final, conclui-se que políticas públicas que promovem o ensino superior no cárcere feminino aliadas a políticas públicas de inserção delas no mercado de trabalho são as chaves para reintegração bem-sucedida da mulher, que não precisará mais recorrer ao tráfico de drogas para auferir renda. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/32232 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | cárcere feminino | pt_BR |
dc.subject | ensino superior | pt_BR |
dc.subject | educação na prisão | pt_BR |
dc.subject | reintegração social | pt_BR |
dc.subject | políticas públicas paulistas | pt_BR |
dc.title | Ensino superior no cárcere feminino paulista : avaliação crítica de políticas educacionais de reintegração social | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
local.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/6548222553958318 | pt_BR |
local.contributor.advisorOrcid | https://orcid.org/0000-0002-7902-4376 | pt_BR |
local.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/2319296525809436 | pt_BR |
local.contributor.board1 | Pinto, Felipe Chiarello de Souza | |
local.contributor.board1Lattes | http://lattes.cnpq.br/9554142049617388 | pt_BR |
local.contributor.board1Orcid | https://orcid.org/0000-0002-2834-6324 | pt_BR |
local.contributor.board2 | Souza, Luanna Tomaz de | |
local.contributor.board2Lattes | http://lattes.cnpq.br/5883415348673630 | pt_BR |
local.contributor.board2Orcid | https://orcid.org/0000-0002-8385-8859 | pt_BR |
local.description.abstracten | The research consists of the critical evaluation of educational policies of social reintegration in progress in the women's prison in São Paulo and the study of the promotion of higher education. This work aims to discuss the female prison, highlighting the imperialism of structural machismo in the inadequacy of prison infrastructure, as well as the increase in the number of women in prison, with special emphasis on the responses of the state government of São Paulo regarding the policies of social reintegration through education. The central problem is summarized as "is higher education an efficient educational policy of social reintegration in the sense of reducing recidivism? This is an empirical research with a qualitative and quantitative approach. In a causal way, it highlights the inefficiency of educational policies centered on basic education and free professional courses in the face of drug trafficking, characterized by high attractiveness and profitability. In a scenario of intersectionality, the usual policies prove to be inefficient; thus, it points to good examples, such as the reintegration project through higher education carried out by Mackenzie Presbyterian University. In its chapters, the research presents a portrait of the female prison, approaching themes such as the increase in incarceration and the war on drugs, as well as the situation of education in prisons emphasizing the promotion of higher education, critically evaluating the educational policies of social reintegration underway in São Paulo. At the end, it is concluded that public policies that promote higher education in women's prisons allied to public policies of insertion in the labor market are the keys to the successful reintegration of women, who will no longer need to resort to drug trafficking to earn income. | pt_BR |
local.keywords | female prison | pt_BR |
local.keywords | higher education | pt_BR |
local.keywords | education in prison | pt_BR |
local.keywords | social reintegration | pt_BR |
local.keywords | São Paulo's public policies | pt_BR |
local.publisher.country | Brasil | |
local.publisher.department | Faculdade de Direito (FDIR) | pt_BR |
local.publisher.initials | UPM | |
local.publisher.program | Direito Político e Econômico | pt_BR |
local.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO | pt_BR |