As influências da aprendizagem individual e grupal na aprendizagem organizacional

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dc.contributor.advisorBido, Diógenes de Souzapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7757562071320086por
dc.contributor.authorAyres, Luiz de Freitaspt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6038782604715447por
dc.date.accessioned2016-03-15T19:26:37Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:04:13Z
dc.date.available2008-05-05pt_BR
dc.date.available2020-05-28T18:04:13Z
dc.date.issued2008-02-27pt_BR
dc.description.abstractOs mercados competitivos exigem das organizações ritmo acelerado de transformações. Nesse contexto dinâmico de informações, a aprendizagem organizacional tem seu papel relevante, na medida em que ela potencializa a capacidade de manter as empresas em condições diferenciadas, quando comparadas com seus concorrentes. Cresce, desse modo, a consciência dos atores organizacionais, sobre o diferencial a ser perseguido na compreensão dos processos de aprendizagem em níveis individuais, grupais e organizacionais e sua gestão para que pessoas e empresas deles se beneficiem. Este trabalho procura identificar as influências da Aprendizagem Individual tanto na Aprendizagem Grupal quanto na Organizacional e da Aprendizagem Grupal na Organizacional para entender como a aprendizagem se processa pela organização. A investigação de natureza quantitativa utilizou a metodologia do Partial Least Squares (PLS) software Smart PLS2.0 M3 aplicado em quatro empresas, atuantes no mercado nacional em segmentos de negócios distintos, desde a área da saúde, passando pelo segmento de serviços e até o automobilístico. Os resultados obtidos indicaram que a Aprendizagem Individual influencia a Aprendizagem Grupal e a Organizacional. Do mesmo modo, a Aprendizagem Grupal influencia a Aprendizagem Organizacional, com diferenciações particulares para cada uma das empresas, mesmo aquelas atuantes no mesmo segmento de negócios.por
dc.description.sponsorshipFundo Mackenzie de Pesquisapt_BR
dc.formatapplication/pdfpor
dc.identifier.citationAYRES, Luiz de Freitas. As influências da aprendizagem individual e grupal na aprendizagem organizacional. 2008. 142 f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2008.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/23528
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectaprendizagem individualpor
dc.subjectaprendizagem grupalpor
dc.subjectaprendizagem organizacionalpor
dc.subjectcompetitividadepor
dc.subjectnegócios em mercados turbulentospor
dc.subjectindividual learningeng
dc.subjectteam learningeng
dc.subjectorganizational learningeng
dc.subjectcompetitivenesseng
dc.subjectturbulent business environmenteng
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAOpor
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/2961/Luiz%20de%20Freitas%20Ayres.pdf.jpg*
dc.titleAs influências da aprendizagem individual e grupal na aprendizagem organizacionalpor
dc.typeDissertaçãopor
local.contributor.board1Godoy, Arilda Schmidtpt_BR
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8335648990336274por
local.contributor.board2Silva, Dirceu dapt_BR
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/9583759917108842por
local.publisher.countryBRpor
local.publisher.departmentAdministraçãopor
local.publisher.initialsUPMpor
local.publisher.programAdministração de Empresaspor
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