A representação do ensino jurídico no Brasil e o poder: do império à república, das humanidades à cientificidade
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Tipo
TCC
Data de publicação
2019-06-05
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Diniz, Mariana Ferreira
Orientador
Vellozo, Júlio César de Oliveira
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Programa
Resumo
Esta pesquisa pretende entender como se dava o ensino jurídico na primeira Faculdade de Direito do Brasil, em São Paulo, também conhecida por Arcadas de São Francisco, em busca de compreender quais eram os embates sobre teorias e metodologias para o ensino do direito, mediante os grandes planos sociais e políticos de tal faculdade, quais sejam, constituir um corpo de elite social e política para a administração do país, compor um ideário que organizasse o Estado Nacional republicano. A pesquisa é conduzida por meio de uma pergunta norteadora: Como era o ensino jurídico na primeira faculdade de Direito do Brasil no período do Império ao início da República? Qual seu impacto na tradição jurídica no país? Procura-se captar, pelos documentos coletados, quais eram os objetivos de tal ensino, a forma como ele é apresentado no aspecto curricular e o que se esperava do jovem formado na construção de uma nova ideia de nação.
Descrição
Palavras-chave
ensino jurídico , formação de bacharéis , Academia de Direito de São Paulo , história do direito