Oferecendo ajuda bíblica a pais cujos filhos foram diagnosticados com TDAH
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Tipo
Monografia
Data de publicação
2023-12-18
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Capelari, Alessandro Roberto Azevedo
Orientador
Santos, Valdeci da Silva
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Programa
Resumo
O diagnóstico de TDAH – Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade tem tido um aumento crescente nos últimos anos. Isso se dá por alguns aspectos, tais como: a flexibilidade nos parâmetros diagnósticos, a popularização do tema, aspectos culturais, influência da indústria farmacêutica e, em muitos casos, precipitação e erro no diagnóstico. Este trabalho tem por objetivo fazer um breve levantamento do que é o TDAH, apresentando algumas definições, qual o método para diagnóstico estabelecido pelo DSM-5, e analisar as causas do crescimento exorbitante do diagnóstico. Em um segundo momento pretende-se apontar algumas inconsistências e subjetividade encontradas no método diagnóstico, além de discutir sobre o próprio conceito de transtorno mental no qual o TDAH está inserido. Feitas essas considerações passaremos a apresentar uma visão bíblica acerca dos sintomas do TDAH e uma possibilidade de tratamento fundamentada num modelo bíblico, considerando os comportamentos apresentados e buscando ajuda nas Escrituras para lidar com cada um deles. Por fim, na conclusão, queremos mostrar como as Escrituras são um caminho seguro e ajuda eficaz para ajudar os pais a lidarem com os comportamentos indesejados dos seus filhos na área de desatenção, hiperatividade e impulsividade.
The diagnosis of ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder – has seen an increasing increase in recent years. This is due to some aspects, such as flexibility in diagnostic parameters, popularization of the theme, cultural aspects, the influence of the pharmaceutical industry, and, in many cases, precipitation and error in diagnosis. This work aims to make a brief survey of what is ADHD, presenting some definitions, the method for diagnosis established by the DSM-5, and analyze the causes of the exorbitant growth of the diagnosis. After that, some inconsistencies and subjectivity found in the diagnostic method will be pointed out, and the very concept of mental disorder, in which ADHD is included, will be evaluated. After these considerations, a biblical view of the symptoms of ADHD is presented, as well as a possible treatment based on a biblical model, considering the behaviors presented and seeking help in Scripture to deal with each of them. In conclusion, we want to show how Scripture is a safe and effective path to help parents deal with their children's unwanted behaviors, such as inattention, hyperactivity, and impulsivity.
The diagnosis of ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder – has seen an increasing increase in recent years. This is due to some aspects, such as flexibility in diagnostic parameters, popularization of the theme, cultural aspects, the influence of the pharmaceutical industry, and, in many cases, precipitation and error in diagnosis. This work aims to make a brief survey of what is ADHD, presenting some definitions, the method for diagnosis established by the DSM-5, and analyze the causes of the exorbitant growth of the diagnosis. After that, some inconsistencies and subjectivity found in the diagnostic method will be pointed out, and the very concept of mental disorder, in which ADHD is included, will be evaluated. After these considerations, a biblical view of the symptoms of ADHD is presented, as well as a possible treatment based on a biblical model, considering the behaviors presented and seeking help in Scripture to deal with each of them. In conclusion, we want to show how Scripture is a safe and effective path to help parents deal with their children's unwanted behaviors, such as inattention, hyperactivity, and impulsivity.
Descrição
Palavras-chave
TDAH , DSM , transtorno , aconselhamento , ADHD , disorder , counselling