O racismo estrutural como obstáculo ao acesso à educação pela população afrodescendente e ao desenvolvimento econômico brasileiro
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Tipo
TCC
Data de publicação
2024-05
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Neves, Larissa Santos Nascimento das
Orientador
Moreira, Adilson José
Título da Revista
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Título de Volume
Membros da banca
Programa
Resumo
Este estudo investiga a intersecção entre o direito ao desenvolvimento humano, o
racismo estrutural e o capitalismo tecnológico, com um enfoque particular no direito à
educação. Inicia-se com uma exploração do direito ao desenvolvimento humano, incluindo
uma análise da perspectiva de Amartya Sen sobre o assunto. Posteriormente, a pesquisa
aprofunda-se no conceito de racismo, diferenciando entre racismo, preconceito e
discriminação, e explorando as formas institucionais e estruturais de racismo.
A pesquisa então se volta para o capitalismo tecnológico, discutindo suas origens e evolução
desde o capitalismo mercantil e industrial até o capitalismo financeiro e tecnológico. O direito
à educação é então examinado como uma garantia fundamental e em relação a outros direitos
interdependentes.
Finalmente, a pesquisa conclui com uma análise de como o racismo estrutural e o capitalismo
tecnológico afetam o direito à educação e ao desenvolvimento, destacando como esses fatores
podem aprofundar as disparidades raciais. O objetivo é fornecer uma compreensão mais
profunda dessas questões complexas e inter-relacionadas e sugerir possíveis caminhos para a
superação desses desafios.
This study investigates the intersection between the right to human development, structural racism, and technological capitalism, with a particular focus on the right to education. It begins with an exploration of the right to human development, including an analysis of Amartya Sen’s perspective on the subject. Subsequently, the research delves into the concept of racism, differentiating between racism, prejudice, and discrimination, and exploring the institutional and structural forms of racism. The research then turns to technological capitalism, discussing its origins and evolution from mercantile and industrial capitalism to financial and technological capitalism. The right to education is then examined as a fundamental guarantee and in relation to other interdependent rights. Finally, the research concludes with an analysis of how structural racism and technological capitalism affect the right to education and development, highlighting how these factors can deepen racial disparities. The aim is to provide a deeper understanding of these complex and interrelated issues and suggest possible paths for overcoming these challenges.
This study investigates the intersection between the right to human development, structural racism, and technological capitalism, with a particular focus on the right to education. It begins with an exploration of the right to human development, including an analysis of Amartya Sen’s perspective on the subject. Subsequently, the research delves into the concept of racism, differentiating between racism, prejudice, and discrimination, and exploring the institutional and structural forms of racism. The research then turns to technological capitalism, discussing its origins and evolution from mercantile and industrial capitalism to financial and technological capitalism. The right to education is then examined as a fundamental guarantee and in relation to other interdependent rights. Finally, the research concludes with an analysis of how structural racism and technological capitalism affect the right to education and development, highlighting how these factors can deepen racial disparities. The aim is to provide a deeper understanding of these complex and interrelated issues and suggest possible paths for overcoming these challenges.
Descrição
Palavras-chave
direito ao desenvolvimento humano , CF/88 , desenvolvimento humano e econômico , racismo , right to human development , CF/88 , human and economic development , amartya sen