A percepção de gestores educacionais e empresariais sobre o ingresso de estudantes de graduação a distância em programas de estágios: um estudo exploratório a partir do CIEE

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dc.contributor.advisorPeña, Maria de Los Dolores Jimenezpt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9834111047842200por
dc.contributor.authorRocha, Sylvana dos Santospt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2806517318160482por
dc.date.accessioned2016-03-15T19:43:19Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:11:02Z
dc.date.available2008-08-05pt_BR
dc.date.available2020-05-28T18:11:02Z
dc.date.issued2008-02-22pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho trata de um estudo exploratório sobre as percepções dos gestores educacionais e de empresas a respeito do ingresso de estudantes egressos cursos de Graduação a Distância. A metodologia utilizada foi a qualitativa de cunho exploratório e os dados foram coletados do banco do Centro de Integração Empresa Escola-CIEE, entrevistas semi- estruturadas com gestores educacionais e de empresas. Constatou-se que, apesar da Educação a Distância EAD, no Brasil, estar em ampla expansão, e apresentar um novo paradigma na educação superior brasileira , depara-se com um cenário de descrédito, preconceito e falta de conhecimento do meio empresarial investigado. A pesquisa ressalta a dicotomia entre o mundo da educação e do trabalho, com necessidade urgente de superação, para atender às demandas da sociedade do conhecimento.por
dc.description.sponsorshipFundo Mackenzie de Pesquisapt_BR
dc.formatapplication/pdfpor
dc.identifier.citationROCHA, Sylvana dos Santos. A percepção de gestores educacionais e empresariais sobre o ingresso de estudantes de graduação a distância em programas de estágios: um estudo exploratório a partir do CIEE. 2008. 175 f. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2008.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/24841
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjecteducação superiorpor
dc.subjecteducação a distânciapor
dc.subjectprática profissionalpor
dc.subjectestágio de estudantespor
dc.subjectuniversity educationeng
dc.subjectlong distance educationeng
dc.subjectprofessional practiceeng
dc.subjectstudents trainingeng
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpor
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/4273/Sylvana%20dos%20Santos%20Rocha.pdf.jpg*
dc.titleA percepção de gestores educacionais e empresariais sobre o ingresso de estudantes de graduação a distância em programas de estágios: um estudo exploratório a partir do CIEEpor
dc.typeDissertaçãopor
local.contributor.board1Araujo, Paulo Roberto Monteiro dept_BR
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9520043604080391por
local.contributor.board2Feldmann, Marina Grazielapt_BR
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5107177703842569por
local.publisher.countryBRpor
local.publisher.departmentEducação, Arte e Históriapor
local.publisher.initialsUPMpor
local.publisher.programEducação, Arte e História da Culturapor
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Educação, Arte e História da Cultura - Dissertação - CEFT Higienópolis