Revista Zupi Design e a comunicação visual na contemporaneidade (2006-2010)

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dc.contributor.advisorContier, Arnaldo Darayapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4480300676683430por
dc.contributor.authorGregoris, Sílvia Reginapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1023253855166881por
dc.date.accessioned2016-03-15T19:44:10Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:09:45Z
dc.date.available2013-12-14pt_BR
dc.date.available2020-05-28T18:09:45Z
dc.date.issued2012-08-17pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho tem por objetivo conhecer e avaliar a produção intelectual e gráfica presente nas ilustrações das capas da Revista Zupi Design em sua contemporaneidade (2006-2010). Para analisar seu significado e representatividade enquanto produção artística contemporânea trata as edições como objeto de análise: tema a ser historicizado e também como fonte, que subsidia a pesquisa por meio do suporte documental por elas fornecido. Algumas questões, vindas de nossa atuação profissional com alunos de primeiros semestres da graduação em curso de Publicidade, buscaram respostas por intermédio de questionários, com o objetivo de investigar se o periódico pode vir a ser utilizado como estratégia de ensino-aprendizagem em sala de aula. Usando como material motivador as edições do periódico, foram realizadas análises e interpretações junto a três turmas da disciplina Desenho I. O estudo da Revista Zupi Design dentro de um período relativamente curto de existência privilegiou como temas: pontos de convergência entre o projeto editorial e as realizações artísticas; a coerência entre a expressão gráfica das capas e o discurso apresentado por seus autores e a recepção do periódico por seu público leitor. Nosso referencial teórico é fornecido por intermédio de diálogos entre estudiosos da História Cultural, que nos dá suporte. A elaboração de tabelas permitiu um levantamento minucioso dos aspectos aos quais nos propusemos estudar: a utilização do periódico como suporte estratégico em aulas de Desenho no curso Publicidade.por
dc.formatapplication/pdfpor
dc.identifier.citationGREGORIS, Sílvia Regina. Revista Zupi Design e a comunicação visual na contemporaneidade (2006-2010). 2012. 173 f. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2012.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/24586
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectcomunicação visual e contemporaneidadepor
dc.subjectensino-aprendizagem de artepor
dc.subjectestudo de periódicospor
dc.subjectrevista Zupi Designpor
dc.subjectprática pedagógicapor
dc.subjectvisual communication and contemporary artistic productioneng
dc.subjectteaching and learning of art, study journalseng
dc.subjectZupi Designeng
dc.subjectpedagogical practiceeng
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIALpor
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/3774/Silvia%20Regina%20Gregoris.pdf.jpg*
dc.titleRevista Zupi Design e a comunicação visual na contemporaneidade (2006-2010)por
dc.typeTesepor
local.contributor.board1Rizzo, Esmeraldapt_BR
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2647388748577695por
local.contributor.board2Luca, Tania Regina dept_BR
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4332049365505182por
local.contributor.board3Dohme, Vania D'angelopt_BR
local.contributor.board3Latteshttp://lattes.cnpq.br/0433537341434859por
local.contributor.board4Batista, Rosanapt_BR
local.contributor.board4Latteshttp://lattes.cnpq.br/2567706339313166por
local.publisher.countryBRpor
local.publisher.departmentEducação, Arte e Históriapor
local.publisher.initialsUPMpor
local.publisher.programEducação, Arte e História da Culturapor
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Educação, Arte e História da Cultura - Teses - CEFT Higienópolis