José de Souza Marques, uma representação social e identitária
| dc.contributor.advisor | Abrunhosa, Eduardo Castedo | |
| dc.contributor.author | Monteiro, Jacira Pontinta Vaz | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-27T15:33:08Z | |
| dc.date.available | 2025-05-27T15:33:08Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-26 | |
| dc.description.abstract | Esta dissertação investiga a trajetória de José de Souza Marques (1894-1974), intelectual negro, pastor, educador e político brasileiro, analisando sua ascensão social no contexto pós-abolição da escravidão. Utiliza-se uma abordagem histórico-cultural, interdisciplinar e bibliográfica para examinar sua contribuição e destacar a importância da história negra na construção da sociedade brasileira. A metodologia inclui análise de acervos primários da Faculdade Souza Marques, no Rio de Janeiro; revisão bibliográfica em fontes como CAPES, SciELO e Google Scholar; e entrevista com Jessé de Souza Marques, sobrinho do biografado. Os resultados indicam que a análise de trajetórias de personagens historicamente subrepresentados é essencial para a construção de uma identidade nacional mais justa e inclusiva. Conclui-se que a memória de Souza Marques permanece relevante no Brasil contemporâneo, inspirando novas gerações a buscar igualdade racial e social por meio da educação, reafirmando seu papel transformador na sociedade. | |
| dc.description.sponsorship | CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/40876 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | |
| dc.subject | memória histórica | |
| dc.subject | mobilidade social | |
| dc.subject | educação | |
| dc.subject | interdisciplinaridade | |
| dc.title | José de Souza Marques, uma representação social e identitária | |
| dc.type | Dissertação | |
| local.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/6370192759008746 | |
| local.contributor.advisorOrcid | https://orcid.org/0000-0003-0526-8957 | |
| local.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/3219430287902921 | |
| local.contributor.board1 | Binja, Elias Justino Bartolomeu | |
| local.contributor.board1Lattes | http://lattes.cnpq.br/4555936284800742 | |
| local.contributor.board2 | Souza Neto, João Clemente de | |
| local.contributor.board2Lattes | http://lattes.cnpq.br/3200985522734291 | |
| local.contributor.board2Orcid | https://orcid.org/0000-0003-3348-8316 | |
| local.description.abstracten | This dissertation examines the trajectory of José de Souza Marques (1894–1974), a Black Brazilian intellectual, pastor, educator, and politician, analyzing his social ascent in the post-abolition context of slavery. A historical-cultural, interdisciplinarity and bibliographic approach is employed to assess his contributions and underscore the significance of Black history in shaping Brazilian society. The methodology encompasses the analysis of primary archives from the Faculdade Souza Marques in Rio de Janeiro, a literature review utilizing sources such as CAPES, SciELO, and Google Scholar, and an interview with Jessé de Souza Marques, the subject’s nephew. The findings suggest that examining the paths of historically underrepresented figures is crucial for constructing a more equitable and inclusive national identity. It is concluded that the legacy of Souza Marques remains pertinent in contemporary Brazil, inspiring new generations to pursue racial and social equality through education, thereby reaffirming its transformative role in society. | |
| local.keywords | historical memory | |
| local.keywords | social mobility | |
| local.keywords | education | |
| local.keywords | interdisciplinarity | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT) | |
| local.publisher.initials | UPM | |
| local.publisher.program | Educação, Arte e História da Cultura | |
| local.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |