Aprendizagem significativa da tabela periódica por meio de um jogo interativo: super tabela
dc.contributor.advisor | Vieira, Marili Moreira da Silva | |
dc.contributor.author | Assis, Eros Amurim de | |
dc.contributor.author | Couto, Fabíola Lelis do | |
dc.contributor.author | Ferreira, Priscila Sabbag | |
dc.date.accessioned | 2022-05-12T18:09:31Z | |
dc.date.available | 2022-05-12T18:09:31Z | |
dc.date.issued | 2019-12 | |
dc.description.abstract | Este Artigo busca relacionar e aplicar conceitos pedagógicos da aprendizagem significativa e da gamificação dentro de um contexto de ensino de químico a partir da aplicação de um jogo lúdico e didático da tabela periódica. Tendo em vista a aparente dificuldade apresentada pelos alunos quanto ao entendimento real de conceitos químicos considerados abstratos, especialmente àqueles relacionados à tabela periódica, teve-se como norte desse trabalho a identificação de algum método alternativo, sustentado por teorias de ensino, para que a aprendizagem do aluno ocorra de uma forma mais aprazível e mais significativa para o mesmo. Para tal, um jogo de tabuleiro com a temática de “tabela periódica” foi desenvolvido e aplicado em quatro salas de diferentes níveis e contextos, como uma espécie de “reforço” para as aulas expositivas, com dois questionários de suporte também feitos para avaliar de forma tangível o quanto essa atividade auxiliou na retenção dos conceitos trabalhados por parte dos alunos. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/29135 | |
dc.language | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | pt_BR |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | tabela periódica | pt_BR |
dc.subject | aprendizagem significativa | pt_BR |
dc.subject | gamificação | pt_BR |
dc.subject | periodic table | pt_BR |
dc.subject | meaningful learning | pt_BR |
dc.subject | gamification | pt_BR |
dc.title | Aprendizagem significativa da tabela periódica por meio de um jogo interativo: super tabela | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
local.publisher.department | Escola de Engenharia (EE) | pt_BR |
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