Revisão sistemática sobre o perfil de cognição social e funções executivas nos pais de indivíduos com o diagnóstico de transtorno do espectro do autismo
dc.contributor.advisor | Schwartzman, José Salomão | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1470693655000888 | por |
dc.contributor.author | Dias, Camila Gonçalves da Fonseca | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/9380015609426614 | por |
dc.date.accessioned | 2021-12-18T21:41:09Z | |
dc.date.available | 2021-12-18T21:41:09Z | |
dc.date.issued | 2021-02-20 | |
dc.description.abstract | O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por déficits na comunicação social, na interação social e no padrão de comportamento e interesses. Embora o TEA seja heterogêneo na sua forma de apresentação, existe uma proporção significativa de parentes de indivíduos com o diagnóstico de TEA que apresentam características similares aos familiares afetados, porém com menor intensidade, essas características foram denominadas de Fenótipo Ampliado do Autismo (FAA). Dessa forma, buscando investigar a existência e os prejuízos que fazem parte do FAA, além de entender melhor as características primárias do TEA, essa revisão sistemática objetivou sintetizar os dados de pesquisa referentes a investigação do FAA, em pais de indivíduos com o diagnóstico de TEA, através da avaliação da Cognição Social e das Funções Executivas, que são habilidades cujos déficits já são amplamente relacionados ao transtorno em questão. O protocolo de pesquisa foi registrado na base PROSPERO, previamente ao início da sua execução e as bases de dados consultadas foram: MEDLINE, LILACS e IBECS. Embora a maioria dos estudos indique que os pais de indivíduos com diagnóstico de TEA apresentam pontuações inferiores, comparado ao grupo controle, a pluralidade metodológica dificulta a síntese dos resultados e evidencia a necessidade de mais estudos que possam, através de uma estrutura metodológica mais homogênea, esclarecer os aspectos que fazem parte do FAA. | por |
dc.format | application/pdf | * |
dc.identifier.citation | Dias, Camila Gonçalves da Fonseca. Revisão sistemática sobre o perfil de cognição social e funções executivas nos pais de indivíduos com o diagnóstico de transtorno do espectro do autismo. 2021. 83 f. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2021. | por |
dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28570 | |
dc.keywords | autism spectrum disorder | eng |
dc.keywords | broad autism phenotype | eng |
dc.keywords | executive function | eng |
dc.keywords | social cognition | eng |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | por |
dc.rights | Acesso Aberto | por |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | transtorno do espectro do autismo | por |
dc.subject | fenótipo ampliado do autismo | por |
dc.subject | funções executivas | por |
dc.subject | cognição social | por |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA | por |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | por |
dc.title | Revisão sistemática sobre o perfil de cognição social e funções executivas nos pais de indivíduos com o diagnóstico de transtorno do espectro do autismo | por |
dc.type | Dissertação | por |
local.contributor.board1 | Seabra, Alessandra Gatuzo | |
local.contributor.board1Lattes | http://lattes.cnpq.br/7828325860191703 | por |
local.contributor.board2 | Araújo, Ceres Alves | |
local.contributor.board2Lattes | http://lattes.cnpq.br/0035975628567494 | por |
local.publisher.country | Brasil | por |
local.publisher.department | Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS) | por |
local.publisher.initials | UPM | por |
local.publisher.program | Distúrbios do Desenvolvimento | por |