Multiculturalismo: a identidade do sujeito nas tensões sociais contemporâneas em Charles Taylor
dc.contributor.advisor | Araujo, Paulo Roberto Monteiro de | pt_BR |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/9520043604080391 | por |
dc.contributor.author | Binja, Elias Justino Bartolomeu | pt_BR |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/4555936284800742 | por |
dc.date.accessioned | 2016-03-15T19:41:56Z | |
dc.date.accessioned | 2020-05-28T18:10:38Z | |
dc.date.available | 2011-01-28 | pt_BR |
dc.date.available | 2020-05-28T18:10:38Z | |
dc.date.issued | 2010-12-15 | pt_BR |
dc.description.abstract | Esta pesquisa investiga, a partir da abordagem do multiculturalismo em Charles Taylor, a identidade do sujeito nas tensões sociais contemporâneas. Duas obras nos servem de aporte teórico: As Fontes do Self: a construção da identidade moderna e Multiculturalismo: examinando a política de reconhecimento. A questão de fundo do presente trabalho é: quem e qual a identidade do sujeito multicultural, considerando as tensões pelo reconhecimento das diferenças nas sociedades contemporâneas. As novas formas de convivência no campo político propiciaram a emergência de novas práticas políticas democráticas, expressas na tensão entre liberais e comunitaristas. Charles Taylor, geralmente identificado com o partido comunitarista, no entanto, defende um posicionamento peculiar, que mais reflete das consequências de sua antropologia filosófica, por meio de sua ontologia moral, do que de militância partidária. Entretanto, para melhor explicitar as novas formas de convívio no campo político, empreendemos uma caracterização das sociedades contemporâneas, salientando nelas as condições de emergência das tensões nas práticas políticas democráticas: a construção mítica da identidade nacional e a globalização. E, consequentemente, da antropologia filosófica tayloriana, esboçamos uma proposta de educação para a autenticidade, com vista a realçar e distinguir o papel da educação na formação do sujeito e da sua identidade. | por |
dc.format | application/pdf | por |
dc.identifier.uri | http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/24687 | |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | por |
dc.rights | Acesso Aberto | por |
dc.subject | multiculturalismo | por |
dc.subject | identidade do sujeito | por |
dc.subject | liberalismo | por |
dc.subject | comunitarismo | por |
dc.subject | educação | por |
dc.subject | multiculturalism | eng |
dc.subject | identity of the subject | eng |
dc.subject | liberalism | eng |
dc.subject | communitarianism | eng |
dc.subject | education | eng |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | por |
dc.thumbnail.url | http://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/3928/Elias%20Justino%20Bartolomeu%20Binja.pdf.jpg | * |
dc.title | Multiculturalismo: a identidade do sujeito nas tensões sociais contemporâneas em Charles Taylor | por |
dc.type | Dissertação | por |
local.contributor.board1 | Linhares, Orlando Bruno | pt_BR |
local.contributor.board1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1826377750977416 | por |
local.contributor.board2 | Boto, Carlota Josefina Malta Cardozo dos Reis | pt_BR |
local.contributor.board2Lattes | http://lattes.cnpq.br/2170526237232776 | por |
local.publisher.country | BR | por |
local.publisher.department | Educação, Arte e História | por |
local.publisher.initials | UPM | por |
local.publisher.program | Educação, Arte e História da Cultura | por |
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