A história familiar de indivíduos com transtornos invasivos do desenvolvimento: aplicação de um protocolo

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dc.contributor.advisorBrunoni, Deciopt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6245382294135211por
dc.contributor.authorDurce, Karinapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7011363107545184por
dc.date.accessioned2016-03-15T19:40:30Z
dc.date.accessioned2020-03-19T15:20:14Z
dc.date.available2007-08-14pt_BR
dc.date.available2020-03-19T15:20:14Z
dc.date.issued2006-09-14pt_BR
dc.description.abstractOs Transtornos Invasivos do Desenvolvimento são caracterizados por anormalidades qualitativas graves e abrangentes, manifestadas nas áreas de interação social, comunicação e comportamentos repetitivos e estereotipados. A potencial importância da etiologia genética é apontada por inúmeros estudiosos e revelada na história familiar. A Clínica de Transtornos Invasivos do Desenvolvimento da Universidade Prebisteriana Mackenzie (TID-MACK) vem desenvolvendo pesquisas na área, se tornado necessária à sistematização de um protocolo de avaliação da história familiar. Neste estudo foi realizada a tradução do protocolo de Estudo da História Familiar de Autismo da Universidade da Califórnia e posterior aplicada em 4 famílias de 5 sujeitos atendidos na Clínica TID-MACK. Em conclusão aos resultados obtidos, pode-se observar que grande parte das questões contidas no protocolo estão contempladas em outros estudos que investigam a história familiar de indivíduos com TID. Porém, devido à extensão das questões e algumas semelhanças, faz-se necessário uma adaptação para o seu melhor aproveitamento.por
dc.description.abstractThe Invasive Upheavals of the Development are characterized by serious and including qualitative abnormalities, revealed in the areas of social interaction, repetitive and stereotyped communication and behaviors. The potential importance of the genetic etiology is pointed by innumerable studious and disclosed in family history. The Clinic of Invasive Upheavals of the Development of the University Prebisteriana Mackenzie come developing research in the area, become necessary the systematization of a protocol of evaluation of family history. In this study it will be carried through the translation of the protocol of Study of the Family s History of Autism of the University of California and posterior application in the TID-MACK. This study it will be carried through the translation of the protocol of Study of the Family s History of Autism of the University of California and posterior application in a series of families taken care of in the TID-MACK. In conclusion to the gotten results, it can be observed that great part of the questions contained in the protocol is contemplated in other studies that investigate the family history of individuals with TID. However, had the extension of the questions and some similarities, an adaptation for it s becomes better necessary utilization.eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.identifier.citationDURCE, Karina. A história familiar de indivíduos com transtornos invasivos do desenvolvimento: aplicação de um protocolo. 2006. 62 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2006.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/22607
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Embargadopor
dc.subjectTIDpor
dc.subjectautismopor
dc.subjecthistória familiarpor
dc.subjectavaliaçãopor
dc.subjectautismeng
dc.subjectTIDeng
dc.subjectprotocol of study of the family seng
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIApor
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/3924/Karina%20Durce.pdf.jpg*
dc.titleA história familiar de indivíduos com transtornos invasivos do desenvolvimento: aplicação de um protocolopor
dc.typeDissertaçãopor
local.contributor.board1Schwartzman, José Salomãopt_BR
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1470693655000888por
local.contributor.board2Cernach, Mirlene Cecilia Soares P.pt_BR
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2624975920581589por
local.publisher.countryBRpor
local.publisher.departmentPsicologiapor
local.publisher.initialsUPMpor
local.publisher.programDistúrbios do Desenvolvimentopor
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