Migração, cultura e linguagem: um estudo sobre famílias de imigrantes hispanos na Zona Leste de São Paulo
| dc.contributor.advisor | Coutinho, Suzana Ramos | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Kênia Oliveira de Souza | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-26T18:58:34Z | |
| dc.date.available | 2025-06-26T18:58:34Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-11 | |
| dc.description.abstract | A presente dissertação investiga a formação de identidade e a preservação cultural entre famílias de imigrantes hispano-americanos residentes na Zona Leste de São Paulo, enfatizando os desafios e adaptações enfrentados em um contexto urbano multicultural. O estudo adota uma abordagem interdisciplinar para compreender como esses grupos mantêm suas raízes culturais ou as negociam com novos costumes e práticas após a integração à sociedade brasileira. Para tanto, foram utilizados métodos mistos de pesquisas descritivo-qualitativas, como revisão bibliográfica e documental, e observação participante, por meio da convivência interpessoal com o público-alvo, além de entrevistas semiestruturadas e de registros fotográficos. A pesquisa examina aspectos interdisciplinares vivenciados por imigrantes hispano-americanos, como o uso da língua espanhola, preservação e aquisição de tradições culturais e religiosas, além da interação com instituições locais, como escolas e igrejas. Também são analisados os impactos das políticas públicas brasileiras e das redes de apoio comunitário na construção de uma identidade híbrida. Os resultados indicam que essas famílias conseguem se adaptar às dinâmicas socioeconomicas e culturais da cidade de São Paulo, mesmo enfrentando dificuldades financeiras e preconceito. Nesse âmbito, este trabalho interdisciplinar tem a intenção de fornecer subsídios para a elaboração de políticas mais inclusivas e para o fortalecimento de iniciativas que valorizem a diversidade étnica e cultural de imigrantes no contexto urbano. Para compor a fundamentação teórico-conceitual necessária aos debates acerca do tema, abordamos autores como: Stuart Hall (2003; 2006; 2012), Roque de BarrosLaraia (2001), Noam Chomsky (1975; 2005), Zygmunt Bauman (2005; 2013), entre outros. E sugerimos que futuras pesquisas abordem ainda mais essas questõesfundamentais para a promoção de uma cidadania digna, plural e inclusiva. | |
| dc.description.sponsorship | IPM - Instituto Presbiteriano Mackenzie | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/40935 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | |
| dc.subject | imigração | |
| dc.subject | identidade | |
| dc.subject | cultura | |
| dc.subject | costumes | |
| dc.subject | linguagem | |
| dc.subject | interdisciplinaridade | |
| dc.title | Migração, cultura e linguagem: um estudo sobre famílias de imigrantes hispanos na Zona Leste de São Paulo | |
| dc.type | Dissertação | |
| local.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/5740289479298880 | |
| local.contributor.advisorOrcid | https://orcid.org/0000-0002-5629-1914 | |
| local.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/3115098098298975 | |
| local.contributor.board1 | Lopes, Cristiano Camilo | |
| local.contributor.board1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0182650950129257 | |
| local.contributor.board1Orcid | https://orcid.org/0000-0003-0341-6813 | |
| local.contributor.board2 | Sanches, Wagner Lopes | |
| local.description.abstracten | This dissertation investigates the formation of identity and cultural preservation among Hispanic-American immigrant families living in the East Zone of São Paulo, emphasizing the challenges and adaptations faced in a multicultural urban context. The study adopts an interdisciplinary approach to understand how these groups maintain their cultural roots or negotiate them with new customs and practices after integrating into Brazilian society. To this end, mixed methods of descriptive-qualitative research were used, such as bibliographic and documentary review, and participant observation, through interpersonal interaction with the target audience, in addition to semi-structured interviews and photographic records. The research examines interdisciplinary aspects experienced by Hispanic-American immigrants, such as the use of the Spanish language, preservation and acquisition of cultural and religious traditions, and interaction with local institutions, such as schools and churches. The impacts of Brazilian public policies and community support networks on the construction of a hybrid identity are also analyzed. The results indicate that these families are able to adapt to the socioeconomic and cultural dynamics of the city of São Paulo, even when facing financial difficulties and prejudice. In this context, this interdisciplinary work aims to provide support for the development of more inclusive policies and to strengthen initiatives that value the ethnic and cultural diversity of immigrants in the urban context. To compose the theoretical and conceptual foundation necessary for debates on the topic, we approached authors such as: Stuart Hall (2003; 2006; 2012), Roque de Barros Laraia (2001), Noam Chomsky (1975; 2005), Zygmunt Bauman (2005; 2013), among others. And we suggest that future research further address these fundamental issues for the promotion of dignified, plural and inclusive citizenship. | |
| local.keywords | immigration | |
| local.keywords | identity | |
| local.keywords | culture | |
| local.keywords | customs | |
| local.keywords | language | |
| local.keywords | interdisciplinarity | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT) | |
| local.publisher.initials | UPM | |
| local.publisher.program | Educação, Arte e História da Cultura | |
| local.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |