Formação e atuação do orientador educacional: perspectivas interdisciplinares
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Tipo
Tese
Data de publicação
2018-06-18
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Silva, João Roberto de Souza
Orientador
Andrade, Maria de Fátima Ramos de
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Membros da banca
Mizukami, Maria da Graça Nicoletti
Kohatsu, Lineu Norio
Souza Neto, João Clemente de
Garcia, Paulo Sérgio
Kohatsu, Lineu Norio
Souza Neto, João Clemente de
Garcia, Paulo Sérgio
Programa
Educação, Arte e História da Cultura
Resumo
A educação não é uma área pura, ela é híbrida, o que revela em si e por si seu caráter interdisciplinar. Neste cenário um profissional imprescindível é o Orientador Educacional. O Orientador Educacional é um dos profissionais da equipe de gestão escolar. Seu papel é de ser o mediador de todas as relações dentro da escola, (aluno-aluno, aluno-professores, professores-famílias e famílias-escola). Isso porque este profissional possibilita a criação de espaços de diálogo e escuta entre todos os envolvidos na comunidade escolar. O presente estudo tem como objetivo investigar a formação e atuação do Orientador Educacional, em uma perspectiva interdisciplinar. Para isso, optou-se por um estudo qualitativo. Foram entrevistados nove orientadores educacionais e os dados gerados na pesquisa foram analisados por meio de análise de conteúdo. Os resultados apontaram que os orientadores educacionais desta amostragem trouxeram diferentes concepções de educação. Ressaltaram a importância dos conteúdos ligados a formação em psicologia, além da experiência adquirida no cotidiano do trabalho. Não existe um consenso entre os participantes desta amostragem sobre o papel do orientador educacional junto a equipe escolar. Foi diagnosticado a importância do trabalho junto às famílias e de uma linguagem adequada para alcançar a todos dentro da comunidade escolar. Sobre os saberes necessários para ser um orientador educacional foi descrito pelos participantes a escuta analítica, análise institucional e desenvolvimento humano, competências e habilidades que fazem parte da formação do psicólogo. Novos estudos sobre o trabalho do orientador educacional devem ser desenvolvidos, assim como a militância por uma política pública educacional que possibilite a inserção deste imprescindível profissional em todas as escolas do país.
Descrição
Palavras-chave
orientação educacional , psicologia escolar educacional , educação
Assuntos Scopus
Citação
SILVA, João Roberto de Souza. Formação e atuação do orientador educacional: perspectivas interdisciplinares. 2018. 149 f. Tese (Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo.