Zumbido: uma proposta de intervenção em grupo para pacientes do Sistema Único de Saúde
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Tipo
Tese
Data de publicação
2020-02-10
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Abissamra, Renata Generoso Campoli
Orientador
Amato, Cibelle Albuquerque de La Higuera
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Membros da banca
Cysneiros, Roberta Monterazzo
Carvallo, Renata Mota Mamede
Assis, Silvana Maria Blascovi de
Sanchez, Tanit Ganz
Carvallo, Renata Mota Mamede
Assis, Silvana Maria Blascovi de
Sanchez, Tanit Ganz
Programa
Distúrbios do Desenvolvimento
Resumo
Este estudo apresenta uma proposta de intervenção em grupo para pacientes com queixa de zumbido usuários do Sistema Único de Saúde. Objetivo: verificar a eficácia da orientação em grupo como forma de intervenção, assim como, avaliar a qualidade de vida dos indivíduos antes e após o tratamento. Métodos e Procedimentos: participaram da pesquisa 70 pacientes com queixa de zumbido e limiares auditivos normais. Foram divididos em 2 grupos, o grupo Intervenção com
50 indivíduos e o grupo Controle com 20 sujeitos. Todos preencheram os instrumentos Tinnitus Handicap Inventory (THI) e a Escala Visual Analógica (EVA) pré e pós intervenção. O resultado do THI pré e pós do grupo Intervenção apresentou diferença significativa comparado ao grupo controle, o que representa melhora na qualidade de vida. A comparação da EVA pré e pós sessões de intervenção também apresentou diferença significativa, indicando o benefício da orientação em grupo como forma de tratamento para o zumbido. Conclusão: a Orientação em grupo se mostrou um instrumento válido e bastante acessível como forma de tratamento para pacientes com queixa de zumbido usuários do Sistema Único de Saúde.
Descrição
Palavras-chave
zumbido , audição humana , intervenção , letramento em saúde
Assuntos Scopus
Citação
ABISSAMRA, Renata Generoso Campoli. Zumbido: uma proposta de intervenção em grupo para pacientes do Sistema Único de Saúde. 2020. 90 f. Tese (Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2020.