Trigame: um jogo sério voltado à aprendizagem de relações trigonométricas

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Tipo
TCC
Data de publicação
2024-12-06
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Cardoso, Mateus Rodrigues Marques
Orientador
Ruivo, Eurico Luiz Prospero
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Programa
Resumo
The current research is focused on the development and presentation of Trigame, a Serious Game that supports the study of trigonometric functions based on skills set forth in the Brazilian National Curricular Common Core (BNCC). To this end, concepts from game design, game mechanics, motivational frameworks, the revised Bloom’s Taxonomy and Learning Trails will be used to provide meaningful learning. With these concepts it is demonstrated how the Trigame satisfies the characteristics of a Serious Games and recommendations on how to apply it in a classroom, in addition to recommendations on how the game may be improved.
A presente pesquisa tem como foco o desenvolvimento e apresentação do Trigame, um Jogo Sério que subsidia a aprendizagem de relações trigonométricas a partir das habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para este fim serão utilizados conceitos de game design, mecânica de jogos, frameworks voltados à motivação para propiciar uma aprendizagem significativa, a Taxonomia de Bloom revisada e Trilhas de Aprendizagem. Com estes conceitos é demonstrado como o Trigame satisfaz as características de um Jogo Sério e é dada uma proposta de como pode ser aplicado em uma sala de aula, além de recomendações de como o jogo pode ser aprimorado.
Descrição
Indicado para publicação.
Palavras-chave
game , trigonometry , education , evaluation , jogo , trigonometria , educação , avaliação
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