Escola da terra: espaço de aprendizagem coletiva de agroecologia e bioarquitetura na comuna da terra irmã Alberta

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dc.contributor.advisorSanches, Débora
dc.contributor.authorAffonso, Victoria Fescina
dc.contributor.refereesEscola da Terra: espaço de aprendizagem coletiva de agroecologia e bioarquitetura na Comuna da Terra Irmã Alberta
dc.date.accessioned2025-05-12T17:44:20Z
dc.date.available2025-05-12T17:44:20Z
dc.date.issued2024-12-09
dc.description.abstractEste Trabalho Final de Graduação aborda a crise climática e a interconexão entre o aquecimento global, as ações humanas e suas consequências na natureza. Análise A pesquisa analisa a relação entre cidade e campo, destacando a insustentabilidade das cidades modernas e sua dependência de insumos externos, bem como o impacto desse modelo na natureza. Propostas O trabalho apresenta projetos e iniciativas que promovem a sustentabilidade, como agricultura regenerativa, bioarquitetura e infraestrutura verde, destacando o papel da arquitetura como uma ciência humanitária que promove saúde, autonomia e dignidade. Projeto O projeto desenvolvido visa capacitar os moradores da Comuna da Terra Irmã Alberta, assentamento do MST, a construírem moradias de baixo custo e manejar o solo de forma ecológica e eficiente.
dc.description.abstractThis paper explores the climate crisis, highlighting the relationship between human actions and their consequences on nature. Analysis The research analyzes the connection between city and countryside, emphasizing the unsustainability of modern cities and their dependence on external inputs. Hopeful Initiatives The paper presents social, environmental, and management projects that offer hope, such as regenerative agriculture, bioarchitecture, and green infrastructure, emphasizing the role of architecture in promoting health, autonomy, and dignity. Project Objective The project aims to establish a school that empowers residents of Comuna Irmã Alberta to build low-cost homes and manage soil sustainably.
dc.identifier.urihttps://dspace.mackenzie.br/handle/10899/40691
dc.languagept_BR
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenzie
dc.subjectbioarquitetura
dc.subjectarquitetura ativista
dc.subjectcomunidades rurais
dc.subjectautogestão
dc.subjectqualificação ambiental
dc.subjecteducação ambiental
dc.subject: Bioarquitetura. Arquitetura Ativista. Comuni - dades Rurais. Autogestão. Qualificação Ambiental. Educação Ambiental, : Bioarchitecture. Activist Architecture. Countryside communities. Self-management. Environmental Qualification. Environmental Education.
dc.subjectbioarchitecture
dc.subjectactivist architecture
dc.subjectcountryside communities
dc.subjectself-management
dc.subjectenvironmental qualification
dc.subjectnvironmental education.
dc.titleEscola da terra: espaço de aprendizagem coletiva de agroecologia e bioarquitetura na comuna da terra irmã Alberta
dc.typeTCC
local.publisher.departmentFaculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)
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Arquitetura e Urbanismo - TCC – FAU Higienópolis