Do urbano ao pedestre: intervenção urbana com espaços de cultura e educação no bairro do Tucuruvi
dc.contributor.advisor | Oliveira, Luciana Monzillo de | |
dc.contributor.author | Nogueira, Paula Freitas | |
dc.date.accessioned | 2023-05-29T14:26:30Z | |
dc.date.available | 2023-05-29T14:26:30Z | |
dc.date.issued | 2021-06 | |
dc.description.abstract | O presente trabalho apresenta um estudo sobre as relações que se estabelecem entre cultura, educação e os espaços públicos na cidade de São Paulo. Em retorno a questão, foi desenvolvido um projeto de intervenção urbana composto por quatro equipamentos culturais e educacionais que são conectados por um passeio público redesenhado, no bairro do Tucuruvi – Zona Norte de São Paulo. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/32731 | |
dc.language | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | pt_BR |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | espaços públicos | pt_BR |
dc.subject | Tucuruvi | pt_BR |
dc.subject | zona norte | pt_BR |
dc.title | Do urbano ao pedestre: intervenção urbana com espaços de cultura e educação no bairro do Tucuruvi | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
local.publisher.department | Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) | pt_BR |