O papel do pedagogo e os desafios na clínica multidisciplinar: um relato de experiência
| dc.contributor.advisor | Campos , Ana Paula Soares de | |
| dc.contributor.author | Souza , Fernanda Tamara de | |
| dc.contributor.referees | Souza , Sheila Carla de | |
| dc.contributor.referees | Paiano , Ronê | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-01T15:19:24Z | |
| dc.date.available | 2024-08-01T15:19:24Z | |
| dc.date.issued | 2023-12-13 | |
| dc.description.abstract | O profissional pedagogo tem encontrado novos desafios devido às mudanças sociais e culturais recentes. Portanto, esse artigo propõe uma reflexão sobre a atuação e desafios do pedagogo na clínica multidisciplinar. O método de pesquisa foi o analítico com o uso de leis, artigos e bibliografias que abordam o fazer pedagógico e a caracterização de uma clínica multidisciplinar para pessoas com transtorno do neurodesenvolvimento. Assim, foram os objetivos do estudo: identificar o papel do pedagogo em ambientes não escolares; entender como se dá a organização de uma clínica multidisciplinar que trabalha no ensino e aprendizagem de pessoas deficientes e os possíveis desafios encontrados pelo pedagogo nesse ambiente. Desta forma, podemos compreender o importante papel desempenhado pelo pedagogo, juntamente com a equipe, nas clínicas multidisciplinares. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/39071 | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | |
| dc.subject | pedagogia na clínica | |
| dc.subject | autismo | |
| dc.subject | educação multidisciplinar | |
| dc.title | O papel do pedagogo e os desafios na clínica multidisciplinar: um relato de experiência | |
| dc.type | TCC | |
| local.publisher.department | Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT) |