Criação de narrativas audiovisuais para crianças de 04 a 08 anos de idade: uma possibilidade transmidiática para o programa experimental descobre o mundo
dc.contributor.advisor | Silveira, Isabel Orestes | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1395062359818097 | por |
dc.contributor.author | Santos, Laíza Maria Guedes dos | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/0966253936426506 | por |
dc.date.accessioned | 2021-12-18T21:38:44Z | |
dc.date.available | 2021-12-18T21:38:44Z | |
dc.date.issued | 2021-04-28 | |
dc.description.abstract | No cenário contemporâneo de ampla difusão das tecnologias digitais, novos conteúdos audiovisuais surgem não só nos meios de comunicação tradicionais, mas também no ambiente digital. A partir dessa realidade conteúdos audiovisuais infantis são produzidos pela indústria da mídia e por produtores independentes que encontraram na internet um meio de veicular suas histórias. Diante de tanto conteúdo disponível para o público-infantil, a presente pesquisa propõe investigar temas que contribuam para a produção de um conteúdo audiovisual infantil transmidiático, que seja de entretenimento e que se preocupe com questões pedagógicas, contribuindo para o desenvolvimento infantil. No primeiro momento, a pesquisa aborda aspectos do desenvolvimento infantil a partir do olhar de Piaget (1896-1980) e Vygotsky (1896-1934) focando nas questões que envolvem a aprendizagem. Em seguida, é apresentado um panorama sobre a influência que as narrativas audiovisuais exercem na infância, sustentado por autores como Fossatti (2009) e Prensky (2001). O trabalho também aborda discussões sobre o significado do termo transmídia a partir do olhar de Jenkins (2013) e Massarolo (2013). Salienta exemplos bem-sucedidos de narrativas já existentes e aponta possíveis caminhos que uma narrativa transmídia pode percorrer. Por fim, a dissertação mostra a narrativa Descobre o Mundo, já escrita anteriormente pela pesquisadora, material que servirá como base para a construção da narrativa transmídia. Em seguida. o desdobramento transmidiático da narrativa Descobre o Mundo será apresentado como resultado da presente pesquisa. | por |
dc.description.sponsorship | Instituto Presbiteriano Mackenzie | por |
dc.format | application/pdf | * |
dc.identifier.citation | SANTOS, Laíza Maria Guedes dos. Criação de narrativas audiovisuais para crianças de 04 a 08 anos de idade: uma possibilidade transmidiática para o programa experimental descobre o mundo. 2021. 117 f. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2021. | por |
dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28549 | |
dc.keywords | child development | eng |
dc.keywords | transmedia | eng |
dc.keywords | audiovisual narrative | eng |
dc.keywords | digital natives | eng |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | por |
dc.rights | Acesso Aberto | por |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | desenvolvimento infantil | por |
dc.subject | transmídia | por |
dc.subject | narrativa audiovisual | por |
dc.subject | nativos digitais | por |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | por |
dc.title | Criação de narrativas audiovisuais para crianças de 04 a 08 anos de idade: uma possibilidade transmidiática para o programa experimental descobre o mundo | por |
dc.type | Dissertação | por |
local.contributor.board1 | Vieira, Marili Moreira da Silva | |
local.contributor.board2 | Oliveira, Pelópidas Cypriano de | |
local.publisher.country | Brasil | por |
local.publisher.department | Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT) | por |
local.publisher.initials | UPM | por |
local.publisher.program | Educação, Arte e História da Cultura | por |