Grafos: uma proposta metacuratorial e artística

dc.contributor.advisorRizolli, Marcos
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4808339542698874por
dc.contributor.authorPrado, Carolina Vigna
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2063613822479669por
dc.date.accessioned2019-09-18T15:20:45Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:09:59Z
dc.date.available2020-05-28T18:09:59Z
dc.date.issued2019-08-08
dc.description.abstractEssa tese de doutoramento é uma proposta curatorial e artística com utilização de grafos relacionais, gerados a partir de dados extraídos de forma sistemática e metódica das obras de um determinado artista. O artista analisado para essa tese foi o holandês Vincent van Gogh (1853-1890) por apresentar uma produção tanto visual (pinturas) quanto textual (cartas). Os dados considerados em suas obras, para a geração dos grafos, foram construídos a partir dos elementos estruturantes da linguagem visual, traduzidos em argumentos percebidos em análise dos valores de ciano, magenta, amarelo e preto; luminância mínima, máxima e média. Os grafos são contextualizados com as datas e locais de realização e as principais palavras contidas nas cartas de van Gogh ao irmão Theo. Os grafos gerados são apresentados como uma visualidade artística a partir de um percurso curatorial. A pesquisa, portanto, é metacriativa e metacuratorial, buscando uma linguagem de visualidades dentro do trânsito intersemiótico. Os resultados obtidos se propõem também como uma metodologia artística, curatorial e educacional, posto que podem ser aplicados novamente para quaisquer conjuntos de obras artísticas. A pesquisa e seus resultados são interdisciplinares e abrangem as seguintes áreas do conhecimento: Linguagens e Tecnologia, Artes Visuais, História da Cultura, Curadoria, Interatividade, Inovação e, Educação.por
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorpor
dc.formatapplication/pdf*
dc.identifier.citationPRADO, Carolina Vigna. Grafos: uma proposta metacuratorial e artística. 2019. 190 f. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2019.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/24670
dc.keywordscuratorshipeng
dc.keywordsgraphseng
dc.keywordsVan Gogheng
dc.keywordsvisual artseng
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectartes visuaispor
dc.subjectcuradoriapor
dc.subjectgrafospor
dc.subjectVan Goghpor
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTESpor
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/19540/Carolina%20Vigna%20Prado.pdf.jpg*
dc.titleGrafos: uma proposta metacuratorial e artísticapor
dc.typeTesepor
local.contributor.board1Bellicieri, Fernanda Nardy
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3369227612290273por
local.contributor.board2Martins, Mirian Celeste Ferreira Dias
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/7167254305943668por
local.contributor.board3Lourenço, Maria Cecilia França
local.contributor.board3Latteshttp://lattes.cnpq.br/2501389883551082por
local.contributor.board4Ruggiero, Amanda Saba
local.contributor.board4Latteshttp://lattes.cnpq.br/7636515765220320por
local.publisher.countryBrasilpor
local.publisher.departmentCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)por
local.publisher.initialsUPMpor
local.publisher.programEducação, Arte e História da Culturapor
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