As cidades universitárias na passagem do século XIX para o XX: Salamanca e Campinas, dois modelos referenciais típicos

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dc.contributor.advisorMota, Carlos Guilherme Santos Serôa da
dc.contributor.advisor2Perez, José Manuel Santos
dc.contributor.authorAbrunhosa, Eduardo Castedo
dc.date.accessioned2022-02-10T20:50:11Z
dc.date.available2022-02-10T20:50:11Z
dc.date.issued2021-02-09
dc.description.abstractA presente Tese doutoral aborda a conceituação sobre “cidade universitária”, tomando como recorte temporal a passagem do século XIX para o século XX e sua consolidação ao longo deste, tem como objeto o fenômeno relacional entre a cidade e a Universidade na busca por compreender e conceituar o que realmente pode caracterizar uma cidade universitária. Partindo de uma construção histórico conceitual, passando pela identificação e demonstração de modelos, o trabalho destaca as cidades de Salamanca e Campinas como dois modelos referenciais que serão analisados. Tendo elas então como parâmetro, outros exemplos são apresentados para demonstrar que o fenômeno relacional é o elemento central da construção identitária dessas cidades que tem um conjunto de marcas distintivas, elas são Transversais, Interdisciplinares, Plurais, Criativas, Inclusivas e Acolhedoras. Ao apresentar esse conjunto distintivo, pode-se afirmar que a cidade é uma cidade universitária, contudo, sabe-se que a implementação de políticas públicas, atividades integradoras e ações comunitárias extensionistas que demonstrem essas características só serão percebidas naquelas cidades em que o Projeto universitário for conjugado com os interesses locais, de forma a promover o desenvolvimento local, articular o território e consolidar a identidade de cidade universitária.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28839
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenzie
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectcidadept_BR
dc.subjectuniversidadept_BR
dc.subjectdesenvolvimentopt_BR
dc.subjectpolíticas públicaspt_BR
dc.titleAs cidades universitárias na passagem do século XIX para o XX: Salamanca e Campinas, dois modelos referenciais típicospt_BR
dc.typeTesept_BR
local.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5519730777860696pt_BR
local.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6370192759008746pt_BR
local.contributor.authorOrcidhttp://orcid.org/0000-0003-0526-8957pt_BR
local.contributor.board1Somekh, Nadia
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5961049811271305pt_BR
local.contributor.board1Orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2906-8271pt_BR
local.contributor.board2Fonseca, Antonio Claudio Pinto da
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4533836664608532pt_BR
local.contributor.board3Machado, Lucio Gomes
local.contributor.board3Latteshttp://lattes.cnpq.br/8865894308602036pt_BR
local.contributor.board4Alambert Júnior, Francisco Cabral
local.contributor.board4Orcidhttps://orcid.org/ 0000-0003-3167-369Xpt_BR
local.contributor.coadvisorCaldana Junior, Valter Luis
local.contributor.coadvisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3507929561841039pt_BR
local.description.abstractenThe present doctoral thesis approaches the conceptualization about “university city”, considering the transition from the 19th to the 20th century and its consolidation throughout this period. Its object is the relational phenomenon between the city and the university in the search for understanding and conceptualize what can really characterize a university city. Starting from a conceptual historical construction, passing by identification and demonstration of models, this work highlights the cities of Salamanca and Campinas as two references that will be analyzed. Having them as a parameter, other examples are presented to demonstrate the relational phenomenon is the central element of the identity construction of these cities, which have a set of distinctive marks, they are Transversal, Interdisciplinary, Plural, Creative, Inclusive, and Welcoming. Presenting these distinctive set, it is possible to state that the city is a university city, however, it is known that the implementation of public policies, integrative activities and community extensive actions which demonstrate these characteristics, will be only noticed in those cities that the University Project is combined with local interests, to promote local development, articulating the territory and consolidate the identity of a university city.pt_BR
local.keywordscitypt_BR
local.keywordsuniversitypt_BR
local.keywordsdevelopmentpt_BR
local.keywordspublic policypt_BR
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFaculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)pt_BR
local.publisher.initialsUPM
local.publisher.programArquitetura e Urbanismopt_BR
local.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::FUNDAMENTOS DE ARQUITETURA E URBANISMO::HISTORIA DA ARQUITETURA E URBANISMOpt_BR
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