Uso de sistemas tutores inteligentes gamificados para suporte ao processo de aprendizagem de equações do 2º grau

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorSilveira, Ismar Frango
dc.contributor.authorSantos, Vandeir Vioti dos
dc.date.accessioned2023-09-29T12:17:39Z
dc.date.available2023-09-29T12:17:39Z
dc.date.issued2023-08-09
dc.description.abstractO desenvolvimento de ferramentas educacionais para o auxílio no ensino da matemática pode ser utilizado pelo professor para aumentar os níveis de aprendizado dos seus alunos. O objetivo desta pesquisa é desenvolver um Sistema Tutor Inteligente Gamificado (STIG) para melhorar o aprendizado dos alunos que cursam o 9º ano do ensino fundamental II por meio da identificação de habilidades matemáticas que precisam ser treinadas. Para isso foi realizado um estudo bibliográfico sobre gamificação, jogos matemáticos, sistemas tutores inteligentes e uma análise de duas bases de informações sobre o currículo de ensino: a Base Nacional Comum Curricular BNCC e o Currículo da Cidade de São Paulo. Um protótipo foi elaborado e disponibilizado online para testes e análise de resultados para aprimoramento.
dc.description.sponsorshipCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
dc.description.sponsorshipIPM - Instituto Presbiteriano Mackenzie
dc.identifier.urihttps://dspace.mackenzie.br/handle/10899/33454
dc.language.isopt_BR
dc.language.isoen
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenzie
dc.subjectsistemas tutores inteligentes gamificados
dc.subjectaprendizagem de matemática
dc.subjectgamificação
dc.subjectensino fundamental II
dc.titleUso de sistemas tutores inteligentes gamificados para suporte ao processo de aprendizagem de equações do 2º grau
dc.typeTese
local.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3894359521286830
local.contributor.advisorOrcidhttps://orcid.org/0000-0001-8029-072X
local.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8522289382920370
local.contributor.board1Notargiacomo, Pollyana Coelho da Silva
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5131975026612008
local.contributor.board1Orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8292-1644
local.contributor.board2Tarcia, Rita Maria Lino
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5091970329164141
local.contributor.board2Orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1186-7526
local.contributor.board3Martins, Valéria Farinazzo
local.contributor.board3Latteshttp://lattes.cnpq.br/9004497626504668
local.contributor.board3Orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5058-6017
local.contributor.board4Braga, Juliana Cristina
local.contributor.board4Latteshttp://lattes.cnpq.br/7111526592323456
local.description.abstractenThe development of educational tools to assist in the teaching of Mathe matics can be used by the teacher to increase the learning levels of their students. The objective of this research is to develop an Gamified Intel ligent Tutoring System (GITS) to improve the learning curve of students who attend the 9th year of High School through the identification of mathe matical habilities that need to be trained. With this goal, a bibliographic study was carried out on gamification, mathematical games, intelligent tu toring systems and an analysis of two information bases on the teaching curriculum applied to students: the National Common Curriculum Base BNCC and the Curriculum of the City of S˜ao Paulo. A prototype was developed and made available online for testing and analysis of results for improvement.
local.keywordsgamified intelligent tutor systems
local.keywordsmathematics learning
local.keywordsgamification
local.keywordshigh school
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentEscola de Engenharia Mackenzie (EE)
local.publisher.initialsUPM
local.publisher.programEngenharia Elétrica e Computação
local.subject.cnpqCNPQ::ENGENHARIAS
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
VANDEIR VIOTI DOS SANTOS - protegido.pdf
Tamanho:
5.75 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
2.22 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar
Coleções
Engenharia Elétrica e Computação - Teses - EE Higienópolis