Aprendizagem de produtores rurais vinculados às cooperativas agropecuárias do Estado de Mato Grosso

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dc.contributor.advisorBido, Diógenes de Souza
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8568710701792092por
dc.contributor.authorCarvalho, Adriana dos Santos Caparróz
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0119130436463227por
dc.date.accessioned2016-09-19T13:08:16Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:02:58Z
dc.date.available2020-05-28T18:02:58Z
dc.date.issued2016-06-22
dc.description.abstractEsta tese teve por objetivo analisar os processos de aprendizagem de produtores rurais vinculados a cooperativas do ramo agropecuário no Estado de Mato Grosso tendo como base as teorias da aprendizagem informal, no ambiente de trabalho e aprendizagem social. Por meio de uma pesquisa qualitativa básica de perspectiva interpretativista, procurou-se caracterizar o contexto onde ocorrem os processos de aprendizagem dos produtores, identificando os elementos significativos de aprendizagem para eles e as possíveis diferenças frente às características individuais, da cooperativa e do contexto. Participaram da pesquisa colaboradores e produtores de duas cooperativas agropecuárias da região Médio-norte de Mato Grosso. Ambas as cooperativas agregam um número reduzido de cooperados conforme a capacidade de prestação de serviços de cada uma delas. Observou-se que os cooperados vinculados às cooperativas estudadas, apesar de terem escala para trabalhar individualmente, buscam na cooperativa um espaço de troca de conhecimentos e aprimoramento dos aspectos gerenciais do próprio negócio. Os dados construídos durante a pesquisa foram categorizados indicando a existência de 3 estágios diferentes no processo de aprendizagem desses produtores. A aprendizagem no início da carreira teve como foco principal os aspectos operacionais da profissão e os processos de adaptação às peculiaridades regionais, sendo a família uma das principais fontes de aprendizagem. Em plena carreira profissional, o foco de interesse dos processos de aprendizagem dos produtores se voltam para as relações com o ambiente externo ao próprio negócio, como conhecimento de mercado e políticas públicas e com os aspectos gerenciais inerentes às relações internas. A aprendizagem dos produtores após o ingresso na cooperativa teve um caráter de aperfeiçoamento das questões técnicas e gerenciais. A troca de experiências propiciou que alguns produtores alavancassem o processo de profissionalização do próprio negócio tomando como parâmetro as experiências dos demais. Além disso, a própria experiência de construir um novo modelo de cooperativa e participar de suas decisões se apresenta como um tipo de conhecimento significativo para os produtores. Não foram observadas diferenças significativas nos processos de aprendizagem entre os produtores das duas cooperativas estudadas.por
dc.formatapplication/pdf*
dc.identifier.citationCARVALHO, Adriana dos Santos Caparróz. Aprendizagem de produtores rurais vinculados às cooperativas agropecuárias do Estado de Mato Grosso. 2016. [120 f.]. Tese (Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, [São Paulo].por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/23278
dc.keywordsinformal learningeng
dc.keywordsrural contexteng
dc.keywordsagribusinesseng
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectaprendizagem informalpor
dc.subjectcontexto ruralpor
dc.subjectagronegóciopor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO DE EMPRESASpor
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/11222/Adriana%20dos%20Santos%20Caparr%c3%b3z%20Carvalho.pdf.jpg*
dc.titleAprendizagem de produtores rurais vinculados às cooperativas agropecuárias do Estado de Mato Grossopor
dc.typeTesepor
local.contributor.board1Brunstein, Janette
local.contributor.board2Oliva, Eduardo de Camargo
local.contributor.board3Amaral, Derly Jardim do
local.contributor.board4Vieira, Almir Martins
local.publisher.countryBrasilpor
local.publisher.departmentCentro de Ciências Sociais e Aplicadas (CCSA)por
local.publisher.initialsUPMpor
local.publisher.programAdministração de Empresaspor
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