Elementos do ambiente organizacional que influenciam o processo de aprendizagem dos indivíduos: um estudo acerca de um programa de trainee

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dc.contributor.advisorAntonello, Cláudia Simonept_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1477430317063576por
dc.contributor.authorCosta, Lucimara Amorim dapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1371892244535132por
dc.date.accessioned2016-03-15T19:25:47Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:03:50Z
dc.date.available2007-08-02pt_BR
dc.date.available2020-05-28T18:03:50Z
dc.date.issued2007-03-05pt_BR
dc.description.abstractEste estudo objetiva compreender como elementos do ambiente organizacional influenciam a aprendizagem dos indivíduos. A investigação, de natureza qualitativa, teve por sujeitos, doze indivíduos que atuam na área financeira e participam ou participaram do programa de trainee conhecido como FMP (Finance Management Program) da empresa General Electric do Brasil. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas semi-estruturadas e no processo analítico foram utilizados procedimentos de análise de conteúdo. Os principais resultados do estudo indicam que as políticas de gestão de pessoas voltadas para o desenvolvimento contínuo dos indivíduos com ênfase no autodesenvolvimento influenciam o processo de aprendizagem dos sujeitos. Além disso, uma cultura que incentiva a questão de melhoria e a formação de líderes voltados para a aprendizagem, aliada a uma estrutura organizacional que oportuniza a comunicação e o trabalho em equipe podem contribuir para facilitar o processo de aprendizagem dos indivíduos nas organizações. Os resultados também sugerem uma dupla importância do papel da dimensão tempo, enquanto elemento crítico e facilitador, no fenômeno em estudo.por
dc.formatapplication/pdfpor
dc.identifier.citationCOSTA, Lucimara Amorim da. Elementos do ambiente organizacional que influenciam o processo de aprendizagem dos indivíduos: um estudo acerca de um programa de trainee. 2007. 202 f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2007.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/23388
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectaprendizagempor
dc.subjectambiente organizacionalpor
dc.subjectculturapor
dc.subjectlíderespor
dc.subjectlearningeng
dc.subjectorganizational environmenteng
dc.subjectcultureeng
dc.subjectleaderseng
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO DE EMPRESASpor
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/2955/Lucimara%20Amorim%20da%20Costa.pdf.jpg*
dc.titleElementos do ambiente organizacional que influenciam o processo de aprendizagem dos indivíduos: um estudo acerca de um programa de traineepor
dc.typeDissertaçãopor
local.contributor.board1Godoy, Arilda Schmidtpt_BR
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8335648990336274por
local.contributor.board2Boff, Luiz Henriquept_BR
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/9371708644170896por
local.publisher.countryBRpor
local.publisher.departmentAdministraçãopor
local.publisher.initialsUPMpor
local.publisher.programAdministração de Empresaspor
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