Plataforma de edição de questionários na aplicação online de avaliação docente aplicando padrões de analise
| dc.contributor.advisor | Rossi, Ana Claudia | |
| dc.contributor.author | Lima, Daniel Dias de | |
| dc.contributor.author | Lopes, Danilo Torturella Moreno | |
| dc.contributor.author | Nuzzo, Leonardo Fuso | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-28T12:28:26Z | |
| dc.date.available | 2022-11-28T12:28:26Z | |
| dc.date.issued | 2021-05-31 | |
| dc.description.abstract | O processo atual de avaliação docente de uma instituição de ensino ˜ acontece por meio do preenchimento físico de um formulário. Tal processo ´ e´ passível de uma automação sistêmica em algumas de suas etapas. Em trabalho ˆ anterior, uma plataforma parecida havia sido desenvolvida, apenas esta para avaliação dos índices sustentáveis de uma empresa. A presente pesquisa visa ´ entender as similaridades de ambos os contextos de avaliação de indicadores ˜ a fim de fazer uso da especificação da arquitetura j ˜ a definida, bem como das ´ implementações j ˜ a feitas no outro trabalho. S ´ ao aplicados padrões de analise a ´ fim de obter melhores abstrações e abordar as complexidades do domínio atual. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/31051 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | pt_BR |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | questionários | pt_BR |
| dc.subject | avaliação docente | pt_BR |
| dc.subject | padrões de análise | pt_BR |
| dc.title | Plataforma de edição de questionários na aplicação online de avaliação docente aplicando padrões de analise | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |
| local.publisher.department | Faculdade de Computação e Informática (FCI) | pt_BR |