Compreendendo a dinâmica de inclusão e/ou exclusão de alunos bolsistas do ProUni

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorHanashiro, Darcy Mitiko Moript_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8193396073610884por
dc.contributor.authorAranha Neto, Marineide de Oliveirapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7487554895672667por
dc.date.accessioned2016-03-15T19:26:18Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:04:04Z
dc.date.available2015-01-27pt_BR
dc.date.available2020-05-28T18:04:04Z
dc.date.issued2014-11-17pt_BR
dc.description.abstractO ProUni é uma política pública federal e desde que foi institucionalizado, em janeiro de 2005, tem concedido bolsas de estudos integrais e parciais para estudantes de baixa renda em instituições privadas de ensino superior. Tendo o Programa como objeto de estudo, o objetivo geral deste trabalho foi o de compreender a dinâmica de inclusão e/ou exclusão do bolsista ProUni no espaço acadêmico. De modo específicos buscou-se (a) entender as condições socioeconômicas do aluno prounista; (b) investigar a existência de estereótipos, preconceitos e discriminação na inclusão/exclusão dos alunos prounistas; (c) verificar as dimensões de diversidade nas quais os alunos prounistas se reconhecem e são reconhecidos; (d) identificar as estratégias utilizadas por esses alunos para serem inseridos no grupo; (e) verificar as percepções do professor acerca dessa dinâmica de inclusão/exclusão e (f) analisar o papel dos professores junto aos alunos prounistas. Foi realizada uma pesquisa qualitativa interpretativa básica do tipo descritiva, tendo como sujeitos de pesquisa doze alunos bolsistas do ProUni, seis alunos não prounistas e quatro professores do curso de Direito de uma mesma universidade da cidade de São Paulo. Optou-se pela utilização de entrevistas semiestruturadas e pelo método de análise de conteúdo, sob a perspectiva qualitativa, conforme proposto por Bardin (2007). A partir análise das entrevistas emergiram dez categorias: (1) Importância e impacto do ProUni e da IES; (2) Quem são eles; (3) Quem eles dizem que são; (4) Obstáculos do caminho; (5) Relações interpessoais; (6) Nós e Eles; (7) Manifestações intergrupais; (8) Experiência de inclusão, (9) Experiência de exclusão e (10) Professor um agente. Em função das dissimilaridades percebidas, esses alunos prounistas tornam-se vítimas de preconceito e discriminação, manifestos principalmente quando da formação de grupos de trabalho. Os resultados indicaram que as ocorrências de comportamentos desfavoráveis a um sentimento de inclusão por parte dos alunos não prounistas são mais comuns do que manifestações de comportamentos inclusivos. A autoinclusão tem sido uma estratégia de inclusão adotada pelos alunos prounistas, sendo as características pessoais fatores importantes para percepção de pertencimento ao grupo. Por meio do desempenho superior, esses alunos conseguem destacarem-se, alcançar posições de prestígio, mobilidade e inclusão social.por
dc.formatapplication/pdfpor
dc.identifier.citationARANHA NETO, Marineide de Oliveira. Compreendendo a dinâmica de inclusão e/ou exclusão de alunos bolsistas do ProUni. 2014. 187 f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2014.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/23468
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectProUnipor
dc.subjectdiversidadepor
dc.subjectinclusãopor
dc.subjectidentidade socialpor
dc.subjectpreconceitopor
dc.subjectProUnieng
dc.subjectdiversityeng
dc.subjectinclusioneng
dc.subjectsocial identityeng
dc.subjectprejudiceeng
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO DE EMPRESASpor
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/2764/Marineide%20de%20Oliveira%20Aranha%20Neto.pdf.jpg*
dc.titleCompreendendo a dinâmica de inclusão e/ou exclusão de alunos bolsistas do ProUnipor
dc.typeDissertaçãopor
local.contributor.board1Bertolin, Patrícia Tuma Martinspt_BR
local.contributor.board1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1063419819265955por
local.contributor.board2Saraiva, Luiz Alex Silvapt_BR
local.contributor.board2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8812184151373749por
local.publisher.countryBRpor
local.publisher.departmentAdministraçãopor
local.publisher.initialsUPMpor
local.publisher.programAdministração de Empresaspor
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Marineide de Oliveira Aranha Neto.pdf
Tamanho:
1.64 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Coleções
Administração de Empresas - Dissertações - CCSA Higienópolis