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dc.creatorGadelha, Carolina Nery Benevidespt_BR
dc.date.accessioned2016-03-15T19:22:09Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:16:15Z
dc.date.available2013-10-16pt_BR
dc.date.available2020-05-28T18:16:15Z
dc.date.issued2013-07-30pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/25941
dc.description.abstractThe environment of Higher Education Institution is a place of special resonance, where spaces may be able to convey meanings and generate life experiences that can contribute significantly to student learning and construction of a society. Aware of the relationships between education, society and architecture, this research was developed in an attempt to provoke discussion on how the scenario of historical transformations in which we live requires changes in the way that Higher Education Institution spaces are understood and designed. For this purpose, we study the case of the Main Campus of the Illinois Institute of Technology (IIT), located in the city of Chicago a project designed by Mies van der Rohe in 1938, a paradigmatic example of modernist architecture of university buildings; and the building of the new student center the McCormick Tribune Campus Center (MTCC), opened in 2003, an intervention of architect Rem Koolhaas - aiming to reinvigorate student life and activity in the campus, which was in process of depreciation and abandonment. Based on these projects designed in different and emblematic periods, we aim to analyze the redefinition of spaces in the campus and its buildings in view of contemporary social and educational transformations, and the need for adaptation to new values.eng
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorpt_BR
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectprojetopor
dc.subjectcampuspor
dc.subjectcurrículopor
dc.subjectlugarpor
dc.subjectprojecteng
dc.subjectcampuseng
dc.subjectcurriculumeng
dc.subjectplaceeng
dc.titleProjeto para o ensino superior: em busca de novos lugares do conhecimentopor
dc.typeDissertaçãopor
dc.publisher.departmentArquitetura e Urbanismopor
dc.publisher.programArquitetura e Urbanismopor
dc.publisher.initialsUPMpor
dc.publisher.countryBRpor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::PROJETO DE ARQUITETUTA E URBANISMOpor
dc.description.resumoO ambiente de uma IES Instituição de Ensino Superior é um lugar de especial ressonância, onde os espaços são capazes de transmitir significados e gerar experiências vivenciais que podem contribuir expressivamente no aprendizado do aluno e na construção de uma sociedade. Atenta às relações estabelecidas entre educação, sociedade e arquitetura, esta pesquisa se desenvolve no intuito de provocar uma discussão sobre como o cenário de transformações históricas em que vivemos impõe mudanças na maneira de compreender e conceber os espaços das IES. Em busca de alcançarmos esse objetivo, será estudado o caso do Campus do Illinois Institute of Technology (IIT), localizado na cidade de Chicago - projeto idealizado por Mies van der Rohe em 1938 e construído entre as décadas de 1940-1950 - um exemplo paradigmático da arquitetura universitária modernista; e o edifício do novo centro estudantil Mccormick Tribune Campus Center (MTCC), inserido no campus em 2003, uma intervenção do arquiteto Rem Koolhaas projetos realizados com o propósito de recuperar o ânimo e atividade da universidade, que encontrava-se em processo de desvalorização e esvaziamento. Concebidos em períodos emblemáticos e distintos, pretendemos analisar a ressignificação dos espaços do campus e seus edifícios frente as transformações sociais e educacionais contemporâneas, e suas necessidades de adequação a novos valores.por
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3007889132011870por
dc.contributor.advisor1Villac, Maria Isabelpt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2140594056419912por
dc.contributor.referee1Lima, Ana Gabriela Godinhopt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2010070403291740por
dc.contributor.referee2Biggs, Michael Anthony Roystonpt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0144255593679291por
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/2557/Carolina%20Nery%20Benevides%20Gadelha.pdf.jpg*
dc.bitstream.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/bitstream/tede/327/1/Carolina%20Nery%20Benevides%20Gadelha.pdf


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