Avaliação do processo de ensino-aprendizagem do empreendedorismo nas escolas particulares de nível médio da cidade de campinas/sp

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Tipo
Projeto de Pesquisa
Data de publicação
2017-04-04
Periódico
Citações (Scopus)
Autores
Dias, Reinaldo
Orientador
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Programa
Resumo
O projeto inicial tinha como principal objetivo Identificar o estado atual do processo de ensino e aprendizagem do empreendedorismo nas escolas particulares de Campinas/SP. Além disso se pretendia caracterizar os tipos de atividades do ensino de empreendedorismo; quantificar as escolas particulares que tem atividades sistemáticas de ensino do empreendedorismo e elaborar metodologias de avaliação dos resultados desse trabalho nas escolas.
Descrição
Palavras-chave
empreendedorismo , inovação , educação , desenvolvimento
Assuntos Scopus
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