Laboratório de inovações pedagógicas da universidade presbiteriana mackenzie - espaço de criação, brincadeira, formação e pesquisa.

Bueno, Marcelo Martins

Laboratório de inovações pedagógicas da universidade presbiteriana mackenzie - espaço de criação, brincadeira, formação e pesquisa.

dc.contributor.author	Bueno, Marcelo Martins	por
dc.date.accessioned	2016-11-29T22:23:10Z
dc.date.available	2016-11-29T22:23:10Z
dc.date.issued	2016-04-12	por
dc.description.abstract	Propôs-se como objetivos do Laboratório de Inovações Pedagógicas: 1.1 QUANTO AO ENSINO - investir na renovação e/ou criação e a ressignificação de ferramentas pedagógicas, desde as tradicionais àquelas com tecnologias computacionais, constituindo-se num espaço coletivo e colaborativo em diálogo com a comunidade. - vivenciar, em seus diferentes espaços, novas metodologias que enfatizem a aprendizagem ligada ao lúdico, expressão e produção artística, especialmente as artes visuais, com o olhar na ampliação da inclusão escolar, e um olhar mais atento à infância voltado ao estudo e compreensão da cultura lúdica, fundamentais para a melhoria da qualidade da prática pedagógica na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. - oferecer aos futuros educadores oportunidades de explorar, sentir, experimentar e principalmente a possibilidade de criação disciplinar e interdisciplinar. - ampliar a participação no aprimoramento da formação pessoal e profissional dos discentes. 1.2 QUANTO À FORMAÇÃO DOS FORMADORES - favorecer o aprimoramento profissional dos próprios educadores envolvidos nas propostas laboratoriais, possibilitando a revisão de suas práticas docentes por meio do diálogo e discussões advindas desse processo. - criar novas experiências metodológicas e materiais pedagógicos. 1.3 QUANTO À PESQUISA - acolher pesquisadores e interessados na investigação da temática de inovações pedagógicas (estudantes e professores). - disponibilizar acervo bibliográfico que propicie o estudo, reflexão e pesquisa sobre produção pedagógica em diferentes áreas do conhecimento e do ensino, em uma perspectiva disciplinar e interdisciplinar. - propiciar e estimular a elaboração de projetos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e de Iniciação Científica (PIBIC). 1.4 QUANTO À EXTENSÃO - constituir-se-á ainda em espaço de prestação de serviços à comunidade, por meio de formação continuada de professores e demais educadores. - implantar e disponibilizar uma brinquedoteca e ateliê de artes, configurando esses espaços como de ensino, pesquisa, além da extensão, como abaixo especificados. - oferecer cursos de extensão e formação continuada.	por
dc.identifier.uri	http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/14585
dc.publisher	Instituto Presbiteriano Mackenzie	por
dc.subject	laboratório	por
dc.subject	brinquedoteca	por
dc.subject	formação de professor	por
dc.subject	inovação	por
dc.subject	criação	por
dc.title	Laboratório de inovações pedagógicas da universidade presbiteriana mackenzie - espaço de criação, brincadeira, formação e pesquisa.	por
dc.type	Projeto de Pesquisa	por
local.publisher.department	Centro de Educação, Filosofia e Teologia - CEFT	por

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