Educomunicação no ensino superior: construção coletiva de comunicação nos cursos de licenciatura em matemática, física e ciências biológicas da upm

dc.contributor.authorCastro, Adriano Monteiro Depor
dc.date.accessioned2016-11-29T22:22:59Z
dc.date.available2016-11-29T22:22:59Z
dc.date.issued2012-03-20por
dc.description.abstractO objetivo central proposto foi o de analisar o processo de construção coletiva de comunicação de alunos dos cursos de Licenciatura em Matemática, Física e Ciências Biológicas, bem como o uso das tecnologias e, principalmente, do ambiente Moodle disponibilizado pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, desvelando o potencial formativo das metodologias de educomunicação no ensino superior. Para tanto, foram propostos como objetivos específicos: propiciar o desenvolvimento da autonomia dos licenciandos na produção e recepção crítica de comunicação; aplicar metodologias de educomunicação, com foco na produção coletiva de comunicação sobre questões de relevância aos licenciandos; e ampliar as oportunidades de uso das habilidades demandadas pelas novas tecnologias de informação e comunicação.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/14518
dc.publisherInstituto Presbiteriano Mackenziepor
dc.subjecteducomunicaçãopor
dc.subjecttecnologias da informação e comunicaçãopor
dc.subjectestudo do meiopor
dc.subjectmoodlepor
dc.titleEducomunicação no ensino superior: construção coletiva de comunicação nos cursos de licenciatura em matemática, física e ciências biológicas da upmpor
dc.typeProjeto de Pesquisapor
local.publisher.departmentCCBS (Laboratório de Ensino), em parceria com CCHpor
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