A relação entre as gerações e o processo de aprendizagem nas organizações

dc.contributor.authorSilva, Natacha Bertoia Dapor
dc.date.accessioned2016-11-29T22:23:04Z
dc.date.available2016-11-29T22:23:04Z
dc.date.issued2015-08-13por
dc.description.abstractO objetivo do presente estudo foi analisar as implicações que as diferenças de gerações provocam no processo de aprendizagem formal e informal no contexto organizacional. Neste sentido, para que o objetivo principal seja cumprido, os seguintes objetivos específicos deverão ser atendidos: - Caracterizar as diferenças de gerações. - Analisar as implicações das diferenças de gerações no processo de aprendizagem, nos níveis individual, grupal e organizacional.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/14549
dc.publisherInstituto Presbiteriano Mackenziepor
dc.subjectaprendizagempor
dc.subjectgeraçõespor
dc.subjectpreferência de aprendizagempor
dc.titleA relação entre as gerações e o processo de aprendizagem nas organizaçõespor
dc.typeProjeto de Pesquisapor
local.publisher.departmentNúcleo de Pesquisapor
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