Elaboração de um jogo didático para o ensino de química inorgânica no ensino médio

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorMoraes, Ubirajara Carnevale de
dc.contributor.authorGonçalves, Adrielli Fonseca
dc.date.accessioned2022-04-20T11:41:58Z
dc.date.available2022-04-20T11:41:58Z
dc.date.issued2021-06-15
dc.description.abstractA crescente falta de interesse dos alunos pelo ensino de química tem se mostrado cada vez mais evidente, visto que o ensino ainda continua no modo tradicionalista, ou seja, quadro e giz. Ter diferentes estratégias é o que se precisa para motivar e aumentar o interesse dos alunos durante as aulas. Atualmente existem inúmeras tecnologias educacionais, como a robótica, ensino híbrido, gamificação entre outras usadas como ferramentas para tornar as aulas mais dinâmicas, mais atrativas e menos cansativas e muitos são os educadores que já vem se apropriando desses meios para aprimorar sua metodologia de ensino. Com isso o artigo tem como proposta e principal objetivo fornecer um jogo didático como ferramenta de revisão para os conteúdos envolvendo as funções inorgânicas.pt_BR
dc.description.abstractThe growing lack of interest by students in the teaching of chemistry has been increasingly evident, since teaching continues in the traditionalist way, that is, blackboard and chalk. Having different strategies is what is needed to motivate and increase students' interest during classes. Currently, there are countless educational technologies, such as robotics, hybrid teaching, gamification, among others, used as tools to make classes more dynamic, more attractive and less tiring, and many educators are already using these means to improve their teaching methodology. With this, the article aims to provide a didactic game as a review tool for content involving inorganic functions.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.mackenzie.br/handle/10899/29047
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziept_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectquímicapt_BR
dc.subjecttecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectfunções inorgânicaspt_BR
dc.subjectchemistrypt_BR
dc.subjecteducational technologypt_BR
dc.subjectinorganic functionspt_BR
dc.titleElaboração de um jogo didático para o ensino de química inorgânica no ensino médiopt_BR
dc.typeTCCpt_BR
local.publisher.departmentEscola de Engenharia (EE)pt_BR
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Adrielli Fonseca Gonçalves - protegido.pdf
Tamanho:
1.08 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
ADRIELLI FONSECA GONCALVES
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.95 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar
Coleções
Quimica - TCC – EE Higienópolis