A importância das brincadeiras na formação da criança durante a Educação Infantil
| dc.contributor.advisor | Silva , Milena Colazingari | |
| dc.contributor.author | Laurencio , Fabiane Pereira | |
| dc.contributor.referees | Silva , Debora da Silva Cardoso | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-05T12:37:43Z | |
| dc.date.available | 2024-07-05T12:37:43Z | |
| dc.date.issued | 2023-06-16 | |
| dc.description.abstract | A presente pesquisa científica foi idealizada, com o objetivo de conscientizar o educador sobre os objetivos formativos da educação infantil, enfatizando a importância do brincar no desenvolvimento integral da criança e também no sentido de resgatar o interesse, o prazer, e o entusiasmo pelo ato de aprender nesta faixa etária. O objetivo geral desta pesquisa consiste em discutir a necessidade e a importância das brincadeiras no aprendizado infantil, entendidas como promotoras do ato de aprender, despertando o interesse pela escola e pelo ensino por parte do aluno da Educação Infantil. O estudo procurará conceituar o lúdico, demonstrando sua importância no desenvolvimento infantil e na educação, como ferramenta útil ao processo de ensino e aprendizagem. A partir desta pesquisa os educadores poderão repensar um novo futuro mais dinâmico e ágil, adequado aos nossos educandos, sem dissociar o lúdico da pratica educativa. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/38838 | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie | |
| dc.subject | brincadeiras | |
| dc.subject | Educação Infantil | |
| dc.subject | importância | |
| dc.title | A importância das brincadeiras na formação da criança durante a Educação Infantil | |
| dc.type | TCC | |
| local.publisher.department | Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT) |