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dc.creatorBeck, Turna Hortelapt_BR
dc.date.accessioned2016-03-15T19:21:46Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:16:11Z
dc.date.available2012-06-20pt_BR
dc.date.available2020-05-28T18:16:11Z
dc.date.issued2011-08-25pt_BR
dc.identifier.citationBECK, Turna Hortela. Características peculiares a pesquisas acadêmicas em áreas de prática projetual no Brasil : abordagem da obra de Frank Lloyd Wright. 2011. 192 f. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2011.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/25915
dc.description.abstractThis dissertation addresses, in its first part, the practice-based research problems in the academic research s architectural area. The purpose is to verify in what proportion research methods, that evolve non-textual analysis process, show up and to interpret them as academic elements of argumentation. The intention is to contribute to the reflection on academic knowledge production and its communication in practice-based areas X required patterns in the academic context. To set a boundary to this research, were analyzed Brazilian academic work (theses and dissertations) attended by about design methods and / or visual approach of the architectural work of Frank Lloyd Wright. Through these studies, a gap was identified: the lack of a deeper iconographic analysis about the influence of the Japanese art and architecture in the North American architect work. The second part of this dissertation, therefore, presents and emphasizes the role of images when the Japanese culture resonance on Frank Lloyd Wright's work is approached. The purpose of this effort has two-fold: the first one is to illustrate and to emphasize the importance of the visual or non-textual material employment, in the academic argumentation construction in the architectural area, which purposes are, for example, to detect or discuss projectual influences. The second intention is the contribution to supply the gap mentioned before, which is, the little attention given by Brazilian academic works about Japanese art s influence on Wright s work. The analysis of the academic works has helped to a better comprehension of which elements and resources, and how they must be employed in an academic research that has the practice-based characteristics. The construction of the exercise in the second part of this work uses the association of text and image, pointing, this way, to evidences that, if the use of non-textual resources, sometimes may be essential to the substantiation of an argumentation, on the other hand, this same argumentation cannot does without the text to be clearly enounced.eng
dc.description.sponsorshipFundo Mackenzie de Pesquisapt_BR
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectpesquisa acadêmicapor
dc.subjectprática projetualpor
dc.subjectFrank Lloyd Wrightpor
dc.subjectressonância da cultura japonesapor
dc.subjectacademic researcheng
dc.subjectpractice-based researcheng
dc.subjectFrank Lloyd Wrighteng
dc.subjectjapanese culture s influenceeng
dc.titleCaracterísticas peculiares a pesquisas acadêmicas em áreas de prática projetual no Brasil : abordagem da obra de Frank Lloyd Wrightpor
dc.typeDissertaçãopor
dc.publisher.departmentArquitetura e Urbanismopor
dc.publisher.programArquitetura e Urbanismopor
dc.publisher.initialsUPMpor
dc.publisher.countryBRpor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMOpor
dc.description.resumoEsta pesquisa aborda, em sua primeira parte, a problemática da prática projetual na produção acadêmica na área de arquitetura. O objetivo é verificar em que medida comparecem métodos de pesquisa ligados a processos não textuais de análise e ponderar sobre seu papel como elementos de argumentação acadêmica. A intenção é contribuir para a reflexão sobre produção de conhecimento acadêmico e sua comunicação nas áreas de prática projetual X padrões exigidos no contexto acadêmico. Para limitar o âmbito da pesquisa foram analisados trabalhos acadêmicos brasileiros (teses e dissertações) que contassem com métodos projetuais e/ou visuais na abordagem da obra arquitetônica de Frank Lloyd Wright. Ao proceder com as leituras desses trabalhos foi identificada uma lacuna: a ausência de análises iconográficas mais aprofundadas sobre a ressonância da arte e arquitetura japonesa na obra do arquiteto norte-americano. A segunda parte deste trabalho, portanto, apresenta e enfatiza o papel das imagens quando se fala sobre a ressonância da cultura japonesa na obra de Wright. O objetivo deste esforço tem dupla intenção: a primeira é ilustrar e enfatizar a importância do emprego de material de natureza visual, e não-textual, na construção de argumentações acadêmicas na área de arquitetura, que visem, por exemplo, detectar ou discutir influências projetuais. A segunda é a contribuição para suprir a lacuna identificada acima, qual seja, a pouca atenção dada pelos trabalhos acadêmicos brasileiros sobre Frank Lloyd Wright à ressonância da arte japonesa em sua obra. A análise dos trabalhos acadêmicos buscou contribuir para a melhor compreensão da dinâmica entre os elementos e recursos textuais e não-textuais na elaboração da argumentação acadêmica. A construção do exercício na segunda parte do trabalho utiliza a associação de texto e imagem, apontando assim, para efeito desta investigação, indícios de que se a utilização de recursos não-textuais por vezes se mostra essencial na substanciação de uma argumentação, por outro lado, esta mesma argumentação não pode prescindir do texto para ser claramente enunciada.por
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3534169310574588por
dc.contributor.advisor1Lima, Ana Gabriela Godinhopt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2010070403291740por
dc.contributor.referee1Souza, Carlos Leite dept_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2503278782954156por
dc.contributor.referee2Büchler, Daniela Martinspt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/7335549938053679por
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/2555/Turna%20Beck.pdf.jpg*
dc.bitstream.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/bitstream/tede/296/1/Turna%20Beck.pdf


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