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Tipo do documento: Projeto de Pesquisa
Título: Pesquisa acadêmica em áreas de prática projetual: arquitetura e urbanismo
Autor: Lima, Ana Gabriela Godinho
Resumo: O objetivo inicial desta pesquisa era o de analisar e descrever, nos moldes do rigor acadêmico, algumas linhas essenciais do que poderia ser caracterizado como projeto de arquitetura como pesquisa acadêmica, buscando trazer à tona questões relevantes que não só contribuíssem para o debate existente no Brasil sobre o assunto, mas também ensejassem estudos posteriores. O pressuposto do projeto de pesquisa que deu origem a esse relatório aqui era o de que a arquitetura, de forma similar às demais práticas projetuais (no design e nas artes, por exemplo), forma parte de um contexto mais amplo de pesquisa acadêmica, tanto nas universidades como também nas diversas instâncias em que é financiada por agências de fomento ou outras instituições. Embora não excluísse a possibilidade de concluir que o projeto de arquitetura fosse de fato muito diferente quando empregado como método e tema de pesquisa, a idéia era a de que pesquisa buscasse construir argumentos iniciais sobre a natureza dessa diferença, se esta chegar a ser verificada. De qualquer modo, sendo diferente ou não, acredita‐se que seja uma contribuição relevante construir de forma consistente alguns indicadores que permitam reconhecer algumas características desta diferença, de modo a torná‐las compreensíveis e aceitas como legítimas pela comunidade acadêmica mais ampla. Esta pesquisa teve como um de seus objetivos iniciais contribuir para a reflexão sobre a produção de conhecimento acadêmico e sua comunicação nas áreas de prática projetual. O tema desse projeto envolveu a abordagem dos problemas que emergem da produção acadêmica na área de arquitetura e urbanismo. O debate em torno desta problemática já se encontra estabelecido em âmbito europeu, mas ainda é um campo relativamente novo e pouco explorado no Brasil. Os problemas centrais de pesquisa, nesse contexto, encontram-se na relação entre a prática projetual e os requisitos e padrões exigidos no contexto acadêmico e a natureza do conhecimento e comunicação da pesquisa que contém elementos da prática. Como observaram Biggs e Büchler (2008:84), na Europa de modo geral, e na Inglaterra em particular, o debate corrente se dá sobre a questão: a pesquisa acadêmica em áreas de prática projetual é diferente daquela desenvolvida em outras disciplinas? A partir desse questionamento, termos previamente fixos e definidos dentro do modelo tradicional de pesquisa acadêmica tais como conhecimento, criatividade, referência, método, etc. passaram a ser questionados e explorados. Esses conceitos, que são característicos do modo tradicional de se fazer pesquisa foram remodelados em uma tentativa de torná-los mais aplicáveis às humanidades. Algumas discussões influentes foram conduzidas acerca de conceitos híbridos tais como conhecimento tácito e experiencial, e método reflexivo, ainda provocando debate considerável. Por exemplo, conhecimento tácito foi conceitualizado por Polanyi (in: Nelson and Winter, 1982), de modo a permitir que fosse rigorosamente analisado, resultando em modelos de conhecimento que são atualmente utilizados extensivamente na administração do conhecimento e também dos negócios. Entretanto, ainda permanece a crítica sobre o conhecimento tácito e seu componente filosoficamente subjetivo. Da mesma forma, o conceito de Schön de reflexão-na-ação embora tenha apelado às comunidades de práticas projetuais, ainda é criticado em suas pretensões de explicar a transferência da ação para o conhecimento. Assumindo que a produção acadêmica brasileira nas áreas de prática projetual tem um significativo potencial de contribuir para o avanço do conhecimento acadêmico não apenas em âmbito nacional como também internacional, incluiu-se dentre os objetivos desta pesquisa a reflexão sobre os modos como esse trabalho vêm sendo encaminhado no Brasil.
Palavras-chave: pesquisa acadêmica;  prática projetual;  universidade privada;  arquitetura e urbanismo
Instituição: Instituto Presbiteriano Mackenzie
Departamento: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
URI: http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/14456
Data de defesa: 31-Mar-2011
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