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    • A Casa Godinho como lugar de memória na cidade de São Paulo: 1890-1930 

      Bianchi, Vaner Silvia Soler; http://lattes.cnpq.br/0249556715476229 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2014-09-03)
      The relevance of studies of memory locations helps to understand the social relations existing in certain periods of the society. This research deals with the historical survey of Casa Godinho, grocery store from the late ...
    • Cenários de práticas pedagógicas no 5º ano do ensino fundamental : professores, alunos e pesquisadora 

      Resende, Adriana Torquato; http://lattes.cnpq.br/4356376899901402 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2017-02-10)
      This research deals with teaching practices developed in the 5th year of elementary school. These practices are reported from different perspectives: that of teachers, their students and researcher, setting up scenarios ...
    • Conhecimento e educação no pensamento de Diderot 

      Tamizari, Fabiana; http://lattes.cnpq.br/3446055791902261 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-02-07)
      This project deals with a subject rarely explored by Brazilian scholars in the work of one of the leading French Enlightenment writers, Denis Diderot (1713-1784): his reflections about the enlightenment related to teaching. ...
    • O coordenador pedagógico e a ação docente: contribuições de uma política pública de desenvolvimento profissional no local de trabalho 

      Ferreira, Nilza Donizetti Dias; http://lattes.cnpq.br/9011828424655762 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2013-11-27)
      The public policy of widespread in-service training in recent years involving politicians of Education, teachers and trainers, has been the subject of increasing theoretical production, promoting debates, analysis, proposals ...
    • Currículo, expectativas de ensino e aprendizagem e necessidades formativas de professores 

      Haddad, Claudia Cristina; http://lattes.cnpq.br/2654470340004454 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2017-02-10)
      This research deals with the importance of the curriculum organized in Expectations of Teaching and Learning together with a school unit in the city of Araraquara (SP). Thus, it discusses how this type of curriculum is ...
    • O desenho animado como brincadeira e brinquedo na educação infantil 

      Schwarzinger, Camila Biasotto de Araujo; http://lattes.cnpq.br/7498837015887414 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2019-12-18)
      The influence of cartoons on children is a recurring theme in research over the last decades, which demonstrates a concern with the quality of what is produced and exhibited, especially on television. Studies in the area ...
    • A educação de crianças na Revista Infância 

      Moura, Marina de; http://lattes.cnpq.br/1563817430330178 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2012-09-13)
      This study aims to analyze the ideas on education of children in Revista Infancia. This magazine was published between the years 1935 and 1937 by Cruzada Pró-Infância, in São Paulo. During the three years 18 issues of the ...
    • O educador-pescador: uma metáfora sobre a formação empática do professor a partir de Rogers, Jung, Hemingway 

      Oliveira, Igor Alves Dantas de; http://lattes.cnpq.br/3267525309956512 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2019-12-16)
      This thesis sets forth the development of an emphatic look as part of educator's development for acting as facilitators of the learning process. This is a theoretical, bibliographical and qualitative research based mainly ...
    • Faria de Vasconcelos e as diretrizes da pedagogia científica na formação matemática do professor primário (1909-1960) 

      Marques, Josiane Acácia De Oliveira; http://lattes.cnpq.br/5762744690709307 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-06-04)
      This research presents the results of the investigation that aimed to understand, under orientations found in the works of the Portuguese author Faria de Vasconcelos, a scientific discourse to the teaching of arithmetic ...
    • Formação cultural e artística de estudantes de pedagogia: constelações potenciais 

      Bonci, Estela Maria Oliveira; http://lattes.cnpq.br/3223199451667679 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-02-19)
      As a map of the night sky, a celestial chart was drawn for the journey through the constellations present in the universe of the cultural and artistic formation of the Pedagogy students of the Mackenzie Presbyterian ...
    • Formação interdisciplinar: contribuições da Residência Multiprofissional em saúde 

      Farias, Teresa Cristina Bordallo; http://lattes.cnpq.br/8867762030467446 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2016-08-04)
      Introduction: Health training has shown the need for changes in traditional models of education and health care, marked by Paradigm Biologicist and uniprofissional. representing the changes in health graduate highlight ...
    • Fotojornalismo em Campina Grande – PB: mapeamento de relatos e imagens de 1960 a 2012 

      Figueiredo Júnior, Paulo Matias de; http://lattes.cnpq.br/6630857372002869 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 206-08-03)
      La recherche ci-présente est un schéma des photojournalistes qui ont travaillé dans la ville de Campina Grande – PB pendant la période de 1960-2012, ayant comme éléments de soutien des images et des rapports produits par ...
    • Goiabas, açúcar, mãos firmes e tradição: uma cartografia afetiva do saber-fazer artesanal da goiabada cascão 

      Araujo, Fernanda Maria Oliveira; http://lattes.cnpq.br/8734872784830526 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2019-08-07)
      This study deals with the artisanal know-how of the goiabada cascão, the sweet made of guavas and sugar in copper pot that is culturally representative, which received the title of Intangible Cultural Heritage in some ...
    • O guarda cultura Franklin Joaquim Cascaes: o outsider/estabelecido 

      Meira, Denise Araujo; http://lattes.cnpq.br/5029281417091076 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2013-08-26)
      Taking into account that researchers who study Franklin Cascaes work and life dissociate the artist from the professor, I have chosen his life trajectory, as an artist and as a professor, the object of analysis. The ...
    • A impossibilidade da experiência humana nas determinações sociais contemporâneas 

      Binja, Elias Justino Bartolomeu; http://lattes.cnpq.br/4555936284800742 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2014-06-06)
      Founded on the theme The Impossibility of Human Experience in Contemporary Social Determinations , this study aims at analyzing the relationship between Multiculturalism and Ideology, focusing the issue of the concept of ...
    • Mário Zan: um arauto da música de fronteira de Mato Grosso do Sul 

      Ferrari, José Francisco; http://lattes.cnpq.br/7271125033550690 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2015-02-05)
      This thesis has as its research subject to recognize the musician/accordionist Mario Zan as one of the first composers to disclose the rhythms and boundary music of Mato Grosso do Sul to other states in the nation and also ...
    • As múltiplas linguagens e o processo de formação do professor de educação infantil 

      Carvalho, Kézia Costa de Oliveira Rocha; http://lattes.cnpq.br/7181490183215637 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-06-11)
      The training of nursery school teachers has been a recurring theme in many studies in the last three decades, which shows concern about the quality of activities performed with the child in early childhood. In the Pedagogy ...
    • Na estrada com José, no mar com Manoel: a construção das representações espaço-temporais em "Viagem a Portugal" de José Saramago e em "Um filme falado" de Manoel de Oliveira 

      Tiago, Marcelo Campos; http://lattes.cnpq.br/6087884937767202 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2012-02-10)
      This work has the main purpose to understand the ways space and time conceptions are represented in A Talk Picture , Manoel de Oliveira`s picture and Voyage to Portugal , José Saramago s book. The concept of voyage is ...
    • O olhar curatorial de Pietro Maria Bardi nas exposições de design no MASP 

      Buonano, Débora Gigli; http://lattes.cnpq.br/4410470703420855 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2016-02-05)
      This doctoral research project is a study of the critical texts of Pietro Maria Bardi on design exhibitions that took place at MASP, Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, the period in which he was director. ...
    • Processos de digitalização: escolhas eficientes para difusão de acervos e arquivos 

      Pereira, Márcio André Ferreira; http://lattes.cnpq.br/2800361122369298 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2019-12-17)
      This paper researches options to help the preservation and diffusion of collections and archives linked to cultural issues such as museums, institutes and others that seek as a means of preserving and expanding the diffusion ...