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    • Os caminhos do sistema de moda: os diálogos com a arte e seus disfarces 

      Resende, Patrícia Helena Soares Fonseca Rossi de; http://lattes.cnpq.br/7202646888012480 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2014-02-03)
      This dissertation studies the fashion system development and its relationships with the art field. It analyses how the modern fashion system structure was founded by the Universal Exhibitions and the first department stores. ...
    • Cartas de amor à Divina: uma leitura imagético-verbal sobre a produção oficiosa de Di Cavalcanti 

      Almeida, Sullivan Bernardo de; http://lattes.cnpq.br/0608071372705899 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2012-12-12)
      Di Cavalcanti's official production is the subject of studies in many disciplines, each of which takes its own particular approach. This official production is understood to be all of the verbal-imagery work produced by ...
    • Cartas sobre família, liberdade e natureza: uma análise da obra de Paul Cézanne 

      Carmo, Ana Carolina Rigoni; http://lattes.cnpq.br/4453995348727107 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2014-11-27)
      La correspondance du peintre français Paul Cézanne (1839-1906) a été publiée pour la première fois en 1937. Il s'agit d'un ensemble de 207 lettres réunies par le chercheur John Rewald. Au long des années, elle a été révisée, ...
    • A Casa Godinho como lugar de memória na cidade de São Paulo: 1890-1930 

      Bianchi, Vaner Silvia Soler; http://lattes.cnpq.br/0249556715476229 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2014-09-03)
      The relevance of studies of memory locations helps to understand the social relations existing in certain periods of the society. This research deals with the historical survey of Casa Godinho, grocery store from the late ...
    • Cenários de práticas pedagógicas no 5º ano do ensino fundamental : professores, alunos e pesquisadora 

      Resende, Adriana Torquato; http://lattes.cnpq.br/4356376899901402 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2017-02-10)
      This research deals with teaching practices developed in the 5th year of elementary school. These practices are reported from different perspectives: that of teachers, their students and researcher, setting up scenarios ...
    • A Comissão Nacional da Verdade: significados para a efetivação dos direitos humanos e contribuição para construção de uma educação política 

      Cardoso, Rogério da Silva; http://lattes.cnpq.br/5208092347501321 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2016-01-29)
      The purpose of this thesis has been that of showing the recent factors in Brazilian social, political and cultural scene, factors which have opened their way to the creation of The National Committee of Truth, designed to ...
    • Conhecimento e educação no pensamento de Diderot 

      Tamizari, Fabiana; http://lattes.cnpq.br/3446055791902261 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-02-07)
      This project deals with a subject rarely explored by Brazilian scholars in the work of one of the leading French Enlightenment writers, Denis Diderot (1713-1784): his reflections about the enlightenment related to teaching. ...
    • O coordenador pedagógico e a ação docente: contribuições de uma política pública de desenvolvimento profissional no local de trabalho 

      Ferreira, Nilza Donizetti Dias; http://lattes.cnpq.br/9011828424655762 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2013-11-27)
      The public policy of widespread in-service training in recent years involving politicians of Education, teachers and trainers, has been the subject of increasing theoretical production, promoting debates, analysis, proposals ...
    • Cor luz - cor pigmento: a física e as artes 

      Curcio, Ítalo Francisco; http://lattes.cnpq.br/6625761470365369 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2013-08-20)
      Science and Art are two concepts that have been greatly evolved throughout history, mainly due to cultural evolution experienced by humanity itself. Science, in its primitive stage, as synonymous of knowledge, preceded the ...
    • O corpo e seus sentidos: perscrutando possibilidades no trabalho do arte educador circense 

      Fonseca, Eglon Pinto da; http://lattes.cnpq.br/8431839955566277 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-02-06)
      This research investigates the senses that (how) circus art-educators attribute to body movement, and how these beliefs are articulated in their educational actions. The objective was in fact to their practices through ...
    • A correlação entre a arte contemporânea e o meio ambiente no Instituto Inhotim 

      Pelaes, Maria Lúcia Wochler; http://lattes.cnpq.br/1558830383883155 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2017-11-28)
      This thesis presents an analysis on the correlation between the works of the contemporary art collection of the Inhotim Institute and the environment. Inhotim is considered the seat of one of the most important museums ...
    • Crianças com baixa visão em uma brinquedoteca: o perceber na ludicidade 

      Moreira, Vânia Warwar Archanjo; http://lattes.cnpq.br/9855692908331857 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-08-16)
      The following research highlights the attempt of low-sight children's immersed in a toy-library ludic context, involved by playing practices. Established that embryonic academic ground our investigation aims to reach the ...
    • Cultura brasileira e educação: indícios de estetismo na história do planejamento educacional brasileiro 

      Fontes, Filipe Costa; http://lattes.cnpq.br/0052759287500156 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-06-21)
      In his cultural hermeneutics, Mario Vieira de Mello suggests that a spiritual trait, called aestheticism, characterizes the Brazilian culture. This concept, originated in the transposition of elements, such as from an ...
    • Currículo, expectativas de ensino e aprendizagem e necessidades formativas de professores 

      Haddad, Claudia Cristina; http://lattes.cnpq.br/2654470340004454 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2017-02-10)
      This research deals with the importance of the curriculum organized in Expectations of Teaching and Learning together with a school unit in the city of Araraquara (SP). Thus, it discusses how this type of curriculum is ...
    • De matéria a afeto: a construção do significado da joia 

      Passos, Ana Cristina Barral Mariani; http://lattes.cnpq.br/0902190985976434 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-08-07)
      This thesis seeks to understand the meaning of jewellery and how it is built in contemporaneity. The aim is to understand its relevance as a cultural object today and to present some particularities leading to its meaning ...
    • O desenho animado como brincadeira e brinquedo na educação infantil 

      Schwarzinger, Camila Biasotto de Araujo; http://lattes.cnpq.br/7498837015887414 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2019-12-18)
      The influence of cartoons on children is a recurring theme in research over the last decades, which demonstrates a concern with the quality of what is produced and exhibited, especially on television. Studies in the area ...
    • Do broadcasting ao streaming: variações audiovisuais do concerto sinfônico 

      Oliveira, Leandro Vasconcellos de; http://lattes.cnpq.br/7628070221568015 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2019-08-14)
      The aim of this thesis is to investigate the live telecasting of symphonic concerts in its history, grammar and aesthetics. The methodology is organized in three distinct and consequent axes: bibliographical survey and ...
    • A educação a distância como apoio à implantação de um trânsito cidadão: a experiência da cidade de São Paulo 

      Kiefer, Josefina Giacomini; http://lattes.cnpq.br/8281751656961069 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2015-02-24)
      This study describes and analyses the programs of the courses taught at a distance for training the teachers, mediated by computers and internet, developed by the Companhia de Engenharia de Tráfego de São Paulo - CET, as ...
    • A educação de crianças na Revista Infância 

      Moura, Marina de; http://lattes.cnpq.br/1563817430330178 (Universidade Presbiteriana MackenzieEducação, Arte e HistóriaEducação, Arte e História da CulturaUPMBR, 2012-09-13)
      This study aims to analyze the ideas on education of children in Revista Infancia. This magazine was published between the years 1935 and 1937 by Cruzada Pró-Infância, in São Paulo. During the three years 18 issues of the ...
    • Educação em saúde: práticas educacionais do enfermeiro 

      Pinho, Maria Carla Vieira; http://lattes.cnpq.br/2681535839164713 (Universidade Presbiteriana MackenzieCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)Educação, Arte e História da CulturaUPMBrasil, 2018-12-20)
      The nursing has, in the educational action, one of its main guiding axes, that is consolidates in the various spaces of realization of the care. This implies thinking the educational action as a fundamental strategy for ...