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Educação de jovens e adultos: uma retomada à cidadania

dc.creatorBiffi, Patrícia Cecy
dc.date.accessioned2017-03-14T18:52:11Z
dc.date.accessioned2020-05-28T18:11:28Z
dc.date.available2020-05-28T18:11:28Z
dc.date.issued2017-01-30
dc.identifier.citationBIFFI, Patrícia Cecy. Educação de jovens e adultos: uma retomada à cidadania. 2017. 73 f. Dissertação( Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo.por
dc.identifier.urihttp://dspace.mackenzie.br/handle/10899/25002
dc.description.abstractThe objective of this work is to present and analyze the modality of Youth and Adult Education, within a historical perspective of this educational movement in Brazil. Demonstrate the importance of this education for the personal change that this teaching can bring to the interviewed students, young people and adults, who attend this modality in two schools in São Paulo. To verify if the education of young people and adults has influence for the "construction" of the citizenship of the students that attend the school, locus of research for this work.eng
dc.formatapplication/pdf*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Presbiteriana Mackenziepor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjecteducaçãopor
dc.subjecteducação de jovens e adultospor
dc.subjectcidadaniapor
dc.subjectpedagogiapor
dc.subjectmovimentos sociaispor
dc.titleEducação de jovens e adultos: uma retomada à cidadaniapor
dc.typeDissertaçãopor
dc.publisher.departmentCentro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT)por
dc.publisher.programEducação, Arte e História da Culturapor
dc.publisher.initialsUPMpor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINOpor
dc.description.resumoO objetivo deste trabalho é apresentar e analisar a modalidade de Educação de Jovens e Adultos dentro de uma perspectiva histórica desse movimento educacional no Brasil. Demonstrar a importância dessa forma de educação para a mudança pessoal que esse ensino poderá trazer para os alunos entrevistados, jovens e adultos, que cursam a modalidade em duas escolas de São Paulo. Verificar se a educação de jovens e adultos tem influência para a “construção” da cidadania dos alunos que frequentam a escola, lócus de pesquisa para este trabalho.por
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3781862773580795por
dc.contributor.advisor1Hardagh, Claudia Coelho
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4855101093806729por
dc.contributor.referee1Andrade, Maria de Fátima Ramos de
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2272192785424412por
dc.contributor.referee2Justo, Marcelo Gomes
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1912934050110811por
dc.thumbnail.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/13239/Patr%c3%adcia%20Cecy%20Biffi.pdf.jpg*
dc.bitstream.urlhttp://tede.mackenzie.br/jspui/bitstream/tede/3100/2/Patr%C3%ADcia%20Cecy%20Biffi.pdf
dc.keywordseducationeng
dc.keywordsyouth and adult educationeng
dc.keywordscitizenshipeng
dc.keywordspedagogyeng
dc.keywordssocial movementseng


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